學生爭創三優的演講1
親愛的老師和同學們:
大家好！
我想，在壹年的學習生活中，老師和同學都很了解我。
在學習上，我的努力和付出讓我的成績提高了很多。雖然我不是全班第壹，但也是名列前茅，是個成績優秀的好學生。平時能努力學習，有良好的學習習慣，保持學習狀態，認真完成老師布置的所有作業，期末考試也能取得優異的成績。但人無完人
學生爭創三優的演講1
親愛的老師和同學們:
大家好！
我想，在壹年的學習生活中，老師和同學都很了解我。
在學習上，我的努力和付出讓我的成績提高了很多。雖然我不是全班第壹，但也是名列前茅，是個成績優秀的好學生。平時能努力學習，有良好的學習習慣，保持學習狀態，認真完成老師布置的所有作業，期末考試也能取得優異的成績。但人無完人，我也在不斷改進自己的不足。我知道，只有這樣，我才有資格參加三好學生的評選。
在班裏，雖然我只是壹個小小的文藝委員，但是老師教我的每壹件事我都認真去做，壹點也不馬虎。
我在廣州讀書的時間不長，只有壹年。但是在這壹年裏，我的成績突飛猛進，這只是我努力的結果。當然，老師也功不可沒。
我認為我的道德品質很好。我是壹個樂於助人的人，願意和同學討論問題。當同學有問題需要我回答時，我會耐心解釋。
希望所有的同學都能給我壹個鍛煉自己的機會，讓我清楚地認識自己。請投下您寶貴的壹票！謝謝大家！
學生爭創三好演講2
親愛的老師和同學們:
大家好！我是xxx。記得有壹位老師曾經說過:“壹個有自信的人不壹定會成功，但是沒有自信的人是不會成功的。”今天，我帶著我的自信站在這裏競選“三好學生”，所以我希望我的老師和同學也相信我，投我壹票。
做壹個合格優秀的三好學生，我覺得首先要好好思考，好好學習，身體健康。在學校生活中，我壹直用初級守則嚴格要求自己的行為準則，以身作則，努力學習，做好每壹節課，積極舉手發言。我成績優秀，是老師和家長放心的好學生。我認真負責的做好本職工作，積極做老師的小助手。我對工作認真負責，有壹種執著的熱情。我不僅成績優秀，還會幫助其他同學。積極參加學校和班級的各種活動。在學校要嚴格要求自己，不要放任自己，不要自大。
我自信、有能力、有責任心。如果我成為壹名“三好”學生，我會嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣。我相信，在我們的共同努力下，我們將充分發揮每個人的聰明才智，使我們全班形成壹個團結進取的集體。如果我成為壹名“三好”學生，我會把班級活動當成壹個展示自己長處和愛好的地方，把學習當成壹種樂趣，在小組裏互相幫助；如果我成為壹個好學生，我會經常給同學推薦好書，鼓勵他們有選擇地選購好書。
我不敢說我是最適合的，但我敢說我會是最努力最負責的。請老師和同學們相信我，支持我。
謝謝大家！
爭創三好學生的講話3
親愛的老師和同學們:
大家好。我是七年級壹班的XXX，我是班裏的副班長。
很榮幸帶著老師的期望和同學們的支持與祝福競選市級“三好”。我深知我的競爭對手都是精挑細選的精英，實力不容小覷，但我既然站在這裏，就證明我對這次選舉充滿信心。回想小學階段，我成績斐然。我以前是學校的組長。我很努力，是老師口中的好學生。我在書法、寫作等方面多次獲獎。，而且我連續六年被評為三好學生...雖然這是我的驕傲，但不代表我現在的成就。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。現在我已經進入中學，這將是我更好地展示才華的舞臺。初中，成績壹直都是中上遊，感謝同學老師的信任。我現在是班裏的班幹部，也是學校學生會的成員。在學校，我遵守中學生行為規範。學校和老師交給我的任務都認真對待，按時完成。我和同學團結互助，對班級工作壹絲不茍，配合其他班委，把班級管理的井井有條。在家裏，我尊老愛幼，聽父母的話，被親戚朋友公認為好孩子。
我相信人只要有目標，就會朝著目標努力。而我現在的目標是競選市級三好學生，以後會更多的提升自己。如果我競選“三甲”，我相信這個頭銜會進壹步約束我的行動，督促我做得更好。老師同學們，相信我，我不會讓妳們失望，努力做壹個德智體美全面發展的學生。
謝謝大家！
爭創“三好”學生的講話4
親愛的老師和同學們:
妳好！
今天，我感到非常榮幸站在講臺上，參加四(3)班三好學生的選舉。本人10歲，濟南實驗小學四年級學生。首先，我要感謝老師和同學們對我的信任，給了我鍛煉自己的勇氣和機會。
我的性格活潑開朗，但是有時候有點內向。擅長聲樂、繪畫、書法、鋼琴、古箏、舞蹈、主持。在各種國家級和省級比賽中獲得30多個獎項。最讓我開心的是，我在今年第八屆全國少兒英語風采大賽決賽中，獲得了來自1000多所小學的“大獎”。在學習方面，我也可以浮躁，勤奮，整潔，學習成績優秀。我多次被評為我們班的三好學生。
另外，我是班裏跑得最快的女生，還多次代表班級參加接力賽。我也喜歡遊泳，蛙泳和仰泳是我的強項！我出生在壹個教師家庭。從小父母就教育我要懂禮貌，尊敬老人，尊敬老師，多做對社會有益的事情。
這個學年，在自己的努力和老師同學的幫助下，我在學校的博士競賽中獲得了英語第壹名，語文第二名，為班級贏得了榮譽。我能積極參加班級組織的各種活動。作為語文和英語的負責人，我也盡職盡責的交作業。我最大的快樂就是在學校做老師的助手，在家裏做媽媽的棉襖。我喜歡我們班，我也喜歡學習。同學們給了我很多快樂，老師也教會了我很多知識。
我今天站在這裏，不僅是為了“三好”學生的榮譽，更是因為這是壹個難得的交流和實踐的機會。親愛的老師同學們，請相信我，支持我！不管我是否當選，今後，我都會嚴格要求自己，努力學習，培養自己的品德，用優異的學習成績、優秀的思想品德和健康的身體來回報大家對我的信任！
謝謝大家！
爭創三好學生的講話5
親愛的老師和同學們:
大家好！
壹個有自信的人不壹定會成功，但是沒有自信就不會成功。今天，我自信的站在這裏，競選“三好學生”。希望老師同學也給我信任，給我投票。做壹個合格優秀的三好學生，我覺得首先要好好思考，好好學習，身體健康。在學校生活中，我壹直用小學守則嚴格要求自己的行為規範，以身作則，努力學習，做好每壹節課，主動舉手，熱心幫助同學。
我成績很好，努力做壹個讓老師和家長放心的好學生。我認真負責的做好本職工作，積極做老師的小助手，認真協助老師搞好教學工作。我認真履行了中隊長的職責，得到了老師們的好評。我很高興為老師和學生做更多的事情。我積極為每次班會準備生動活潑的演講。我熱愛勞動，最常見的職責就是總是等待所有的工作完成。
我註重團結同學，性格開朗，從不斤斤計較，深深愛著為我們健康成長付出心血的老師。我也很自豪能和其他33名同學壹起生活和學習在這樣壹個團結向上的集體中。我自信，有能力，有強烈的責任感和集體榮譽感。如果我成為壹名“三好”學生，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣。我相信，在我們的共同努力下，我們可以充分發揮每個人的聰明才智，使我們全班形成壹個團結進取的集體。連續兩次被評為校級三好學生、校級文明學生、區級文明學生。
連續三次被評為區級三好學生。並兩次獲得市級文明學生。多次未被評為優秀播音員、優秀值班人員、優秀幹部、愛心大使。這只是我成績的壹部分。我還獲得了三等獎的杯，華杯，和亞洲杯金牌。並多次獲得盛佳培訓中心數學、語文壹、二、三等獎。雖然這個小小的成績不足以向我解釋，但是請相信我，支持我，投我壹票。
謝謝大家！
爭創“三好”學生的講話6
親愛的老師和同學們:
大家好！
我是五壹壹班的xxx。今天，我再壹次站在這個競爭激烈的舞臺上參加區三好學生的選舉。我無比激動，回憶過去，感慨萬千，展望未來，信心滿滿。我相信我是新壹輪區三好學生選舉的非常合適的候選人。
第壹，性格開朗，善於和老師同學交朋友，樂於助人，有壹顆為集體和同學服務的燃燒的心。
其次，我的工作能力很強，擔任過班級代表和中隊長，有豐富的工作和管理經驗。我認真負責，熱情執著，深愛著我們這個大家庭；我有強烈的集體責任感。我記得上次跳繩比賽。由於我身體原因，我媽不讓我參加比賽。我苦苦哀求了很久，寫了保證書。我媽最後勉強同意了。後來由於同學們的努力，我們班獲得了全年級第壹名。
第三，我的學習成績年年優秀，在班裏壹直名列前茅。去年，我參加了全國奧林匹克數學競賽，獲得了銅獎。五年來，我的小學年年被評為“三好學生”。
第四，我有許多愛好，如閱讀、繪畫、踢足球和下圍棋。我也是業余四級棋手。這壹切給了我競選公職的信心和勇氣。五年來，在老師們的辛勤培育下，我取得了很大的進步。老師給我的評價是:認真，積極主動，組織能力強；同學給我的評價是學習成績優秀，舉止大方；我對自己的評價是:充滿自信，喜歡挑戰，樂於奉獻。
如果這次我當選了，我會把它作為我不斷提升自己的動力，我會以更堅強、更樂觀的態度面對未來生活中更多的挑戰。我願和同學們壹起牢記老師的教誨，讓美麗的校園熠熠生輝。
親愛的老師和同學們，相信我！請投我壹票！今天妳給了我信任，明天我會不負使命，給妳無限精彩！
再次感謝！
爭創“三好”學生的講話7
親愛的老師和同學們:
大家好！
我是xxx，隨著新壹年“三好學生”評選的到來，我的心情像春天的小樹壹樣發芽了。在老師們的辛苦培養和教育下，站在競選“三好學生”的舞臺上，我感到非常開心和激動！
我是壹個活潑開朗，認真負責的男孩。我上課認真聽講，積極回答老師的問題，及時預習復習，養成了良好的學習習慣。我學習努力，成績穩定，各科成績在班裏都很優秀。
我團結同學，關心他們，熱愛勞動，熱愛班集體。他是同學的好朋友，也是老師的小助手。老師交給我的所有任務，我壹定會認真完成，盡力協助老師工作。只要學生需要幫助，我總是會盡我所能為他們提供幫助。
此外，我更喜歡運動。跑步、跳繩、羽毛球和輪滑都是我喜歡的運動。我是跆拳道黑帶。我喜歡音樂，也喜歡唱歌。作為業余愛好，我空閑時也學吹薩克斯。初二的時候，我還被我們班和學校評選為好學生，文明學生。
在成長的道路上，我知道自己還有很多缺點和不足。在以後的學習中，我會更加嚴格的要求自己，更加努力的學習，更加努力的參與班級的日常生活，更好的成為我們的知心朋友。我不會辜負老師和同學的期望！最後，深深感謝老師和同學們對我的信任和支持。請投我神聖的壹票！
謝謝妳
爭創“三好”學生的講話8
親愛的老師和同學們:
大家好。
我叫xxx，是五年級壹班的學生。我成長的每壹步都凝聚著父母老師的汗水，也包含著同學們的鼓勵。在成長的過程中，是父母給了我快樂，是老師把我從壹個懵懂的孩子培養成了優秀的學生。
做壹名“市級三好學生”壹直是我的目標和追求。所以德智體全面發展成了我成長的坐標。我肯定自己，相信自己，鼓勵自己，超越自己，努力做到最好。
作為壹個五年級的學生，我懂事了，也長大了。不再幼稚，不再傻傻的什麽都不懂。我團結友愛，我關心我的班級。不管班裏發生什麽事，我都會盡力幫助老師做好。比如我做了我們班的黑板報，還有外面的展示窗。我遵守校規校紀，待人禮貌，自覺遵守小學生的規範，贏得了老師和同學們的好評。我有愛心，喜歡幫助別人。同學們也看在眼裏，記在心裏，所以我贏得了很多同學的信任。我願意學習，也不羞於提問。當我遇到難題時，我從不輕易放棄，而是盡我所能去打破它，解決它。所以每次考試，我都能名列前茅；我興趣廣泛，業余時間看了很多課外書，不斷增長見識和才幹。我知道我不完美，但我能勇敢面對挫折。雖然我不是大家心中最好的，但我也在努力。
平時積極樂觀，每天都以飽滿的熱情迎接挑戰。我的座右銘是:堅持是成功的開始，放棄等於失敗。每次遇到什麽困難，這句話壹直鼓勵著我，讓我壹直走下去。不管我遇到什麽困難，我相信只要我堅持下去，我就會勝利。我從不降低目標，我從不止步於我能做到的，我從不滿足於我現在的成就，我要讓我的下壹刻比這壹刻更好。船的力量來自帆和槳，人的力量來自信仰和理想。壹艘沒有帆的船是無助的，失去信仰和理想的人也就失去了人生的意義。
我對班集體的工作認真負責，有執著的精神。我在二三四年級被評為區級三好學生。三四五年級連續被評為市級文明學生；20xx年在校級開展的“放飛快樂童年，和諧春光滿校園”的“十好”文明學生評選活動中榮獲百名童星稱號；20xx年獲校級舉辦的“創建節能校園”剪紙比賽壹等獎；20xx年，學校在“十佳爭星”活動中被評為“十佳優雅學生”。
我學習成績優秀，每次考試都名列前茅。無論是普通考試還是期末考試，我的成績都是同學們學習的榜樣。作為班幹部，我不僅成績優異，還積極幫助其他同學。
我很清楚，被選為“三好學生”是壹種榮譽，也是壹種鞭策。回顧我的成長經歷，我深深感謝我的同學和老師對我的幫助和支持。因為妳，我有了競選市級三好學生的資格。
爭創“三好”學生的講話9
親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好！
我是XX。今天，我能走在這個講臺上，參加我們班三好學生的競選演講。首先，我要感謝我的老師和同學給我這個機會。感謝老師用心培養我。謝謝妳的幫助。
作為壹名學生，我努力學習科學知識，並在各方面嚴格要求自己。在學習上，雖然學習成績不是很突出，但積極要求進步，註重自身在德、智、體等方面的發展。在工作中，我腳踏實地，勤奮積極。曾擔任過班級勞動委員；生活中誠實樂觀，願意幫助身邊的人。充分發揮自己的優勢，正視並克服自己的不足。我很清楚學習的重要性。除了認真學習課堂知識，還積極參加各種培訓班。我努力和奉獻使我獲得了劍橋英語各種科學用途的優秀學生證書，以及劍橋壹級考試、全盾特等獎、盛嘉奧林匹克二等獎和三等獎等榮譽證書。曾獲第四屆全國少兒書法比賽二等獎、三等獎。
我所有的成績都離不開老師和同學的大力幫助，我也清楚地意識到；成績屬於過去；在以後的日子裏，我還是會以壹個三好學生的標準嚴格要求自己。好好學習，修身養性。具有優異的學習成績和優秀的思想道德素質。健康的身體回歸老師！回饋父母！回饋社會！
我在此傳達
敬禮！
學生爭創三優演講10
親愛的老師們，親愛的同學們。
大家好！
我在xx四年級二班。
我記得有壹句話“壹個有自信的人不壹定會成功，但是如果他沒有自信，他壹定不會成功。”今天，我帶著我的自信站在這裏競選校級“三好學生”，所以我希望在大家的支持下，我能贏得這項榮譽。
回顧四年的歷程。首先，我要感謝我的老師和同學們給我這個機會，感謝他們的辛勤培養，感謝他們的大力幫助和支持，讓我從壹個懵懂無知的孩子逐漸成長為德智體全面發展的好學生。
首先，在德育方面，我壹直在用《小學守則》嚴格要求自己的行為準則，尊敬師長，團結同學，關心集體，樂於助人，孝敬父母，關愛社會。因為作為壹名班幹部，肩負著周生的“重任”，他能夠以身作則，獲得了“文明市民”和“文明美德之星”的稱號。
在智育方面，我的學習成績壹直在班裏名列前茅，在同學中威望很高。每年都被評為“學習標兵”，參加過多次征文比賽。曾獲《紅領巾遇見中國夢》壹等獎，《我的理想，我的中國夢》壹等獎，《復興中華，從我做起》全國征文壹等獎。
在體育方面，我壹如既往地積極參加各種比賽。每年的春秋運動會都會看到我矯健的身影，壹般都能取得不凡的成績。我不僅為班級贏得了榮譽，還獲得了“年度冬季兵”、“陽光體育少年”等稱號。
此外，我還積極參加學校組織的各種活動，無論是書法，朗誦，演講比賽，我相信妳不會對我太陌生！而且，我還是班級小星電臺的播音員，也是班級的黑板報。手抄報和畫經常在校報上展示。雖然我覺得自己在繪畫方面沒有天賦，但我通過自己的努力獲得了第11屆“昕薇”藝術節繪畫比賽壹等獎。
這是迄今為止最真實的我！說實話，在我來到這個舞臺之前，我反復思考:如果我當選為“三好學生”，我將致力於進壹步提高自己的素質，我將永遠努力成為壹個德智體全面發展的好學生。更嚴格要求自己，爭取更好的成績，為同學樹立榜樣，全心全意做好本職工作，力求創新和突破。如果我沒入選，說明我還有些問題。我不會失望，也不會氣餒，我會再接再厲，彌補自己的不足。
老師同學們，請相信我！如果妳對這樣的人滿意，請給我妳寶貴的壹票！
謝謝大家！