第壹，根據孩子的實際情況，選擇合適的教材。比如WTE課堂適合英語啟蒙，SBS教材是壹套口語教材，適合需要提高口語的孩子。新概念教材跨度大，適合小學階段的孩子。
第二，課件內容的設計要和孩子在學校的學習相關，要有從簡單到難的過渡。
三、上課時間，孩子的註意力時間有限，以不超過30分鐘為宜。其實更多的孩子壹下子消化不了那麽久。
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