壹、基本信息
新疆廣播電視大學辦學組織體系(以下簡稱“辦學體系”)跨行業、跨地(市)、跨地區，立體化覆蓋新疆城鄉，包括新疆廣播電視大學、15地市廣播電視大學、65所縣級廣播電視大學、4所行業廣播電視大學。現有教職工157人，其中黨員111人，占教職工的72%。高中生3人，副高中生32人，高級職稱占22%；博士2人，研究生學歷55人，占35%。本科專業23個，專科專業51個，涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、管理學、農學、醫學等9個學科15個門類。辦學系統現有註冊學生110000余人，其中本科生3.9萬人，專科生7.2萬人，少數民族學生近2萬人，其中農民學生1200余人，殘疾學生530余人。同時，開展多種形式的職業資格證書教育、社區教育、幹部在線教育和技能培訓。培養了20多萬大學畢業生，50多萬人接受了非學歷教育。新疆廣播電視大學固定資產4500多萬元，圖書館藏書近3萬冊。全體師生共享國家開放大學圖書館的電子書資源，包括360萬種電子書數據、280萬種中文電子書、38萬種外文電子書、11000種中文學術期刊、2800多種社科數字期刊和24個主要數據庫。
新疆廣播電視大學堅持“以人為本、開放融合創新、服務社會”的辦學理念，適應自治區經濟社會發展和產業結構調整，以國家開放大學為基礎，結合行業、企業和區域經濟特點，科學、合理、靈活設置新專業，年招生規模穩定在2.3萬人。實行招生、彈性學習、寬進嚴出的學習制度，依托遠程開放教育的在線學習平臺、各種網絡系統和學習終端，實現教學、管理、科研和服務的信息化。擁有國家數字化學習資源中心新疆分中心和國家數字化學習資源中心，匯聚45000門優質課程，總資源40TB。
二、工作情況
(壹)加強理論武裝，保證學校良好的發展環境。
始終把理論武裝放在學校工作的首位，堅決按照自治區黨委的決策部署，結合實際，認真學習貫徹總書記系列重要講話、第二次中央新疆工作座談會、黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會、 自治區第九次黨員代表大會和自治區黨委壹系列重大決策部署，紮實推進黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”和“兩學壹做”專題教育。 堅持理論學習“211”制度，每學期開學前安排不少於2天的學習教育活動，每兩周安排壹次黨委中心組和教職工的政治學習。每年為黨委中心組學習不少於18次，集體學習時間不少於90小時。
(二)推進新疆開放大學建設
《自治區中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020)》提出:“繼續辦好遠程和成人高等教育”，“建立健全信息技術服務支撐體系，依托衛星、廣播電視、互聯網等服務平臺，在新疆廣播電視大學基礎上建立開放大學”。自2011以來，共分四批，由校領導牽頭，教育廳高教處領導和學校各部門負責人參加。他們到內地10多所省級電大學習調研，舉行教育思想大討論，起草新疆開放大學建設規劃。為了更好地適應電大向開放大學的轉變，近年來，學校在加強網絡教學、完善遠程教學支持服務、課程資源建設、師資隊伍建設等方面出臺了壹系列意見和措施。，引進改造河南電大學習平臺，聘請系統內外600多名專兼職教師開展網上教學，加強西部特色課程建設，極大提升了辦學水平和能力，夯實了電大向開放大學轉型的基礎。
(三)推進教學模式改革
依托國家開放大學和新疆廣播電視大學系統，立足新疆實際，以提高學習者職業能力為重點，突出崗位和職業對知識、能力、素質的要求，針對專業人員的學習特點，不斷深化教學模式改革，形成了以引導、控制、學習者為中心，以網絡自主學習為基礎，遠程學習支持服務、面授為手段的網上教學模式。每學期，新疆電大系統400余名導師參與“新疆電大在線平臺”課程遠程輔導、師生教學論壇答疑、實時在線教學活動；不斷加強學生學習的過程管理，進壹步完善教學評價機制，將學生的網絡學習行為納入形成性考核；承擔國家開放大學開放教育27門西部特色課程教學資源建設項目，12門課程獲“國家開放大學精品課程”稱號；加強非統壹課程數字化教學資源的整合和建設。2011，上傳教學輔導、課程答疑、考試輔導文章3.8萬篇(件)，總資源6TB，資源覆蓋率76%。
(四)推進新疆電大系統信息化建設。
按照統壹規劃、分步實施、項目管理的思路，進壹步推進新疆電大系統教育教學信息化和教學資源數字化。自2011以來，已投入500多萬元(自籌)進行信息化建設，促進信息技術與教育的深度融合。積極與國家開放大學溝通協調，爭取國家開放大學350萬資金，用新疆15地州市和16縣級電大的配套資金，建設第壹批19和第二批13“雲課堂”。
促進非學術繼續教育。
近年來，在自治區黨委和政府有關部門的積極支持下，成功舉辦了首屆自治區廳局級領導幹部網上培訓班，來自50多個廳局的120名廳級幹部參加了為期兩個月的線上+線下培訓，形成了新疆幹部網上培訓模式的雛形。受自治區黨委組織部委托，“新疆幹部網絡學院”和自治區基層幹部“雙語”培訓籌備工作已經完成。經自治區教育廳同意，成立了新疆社區教育服務指導中心，積極探索和推進具有新疆特色的社區教育發展道路。
(六)推進新疆廣播電視大學辦學體系建設。
積極探索和創新電大系統管理體制。近年來，結合電大系統實際，出臺了《新疆廣播電視大學關於進壹步加強學校系統建設的意見》，明確了電大的定位、管理體制、主要職責和設置。建立了新疆電大系統綜合評價獎勵辦法，對地市級電大進行年度綜合評價，加強對基層電大教學管理的指導，強化教學質量管理規範，促進基層電大改善辦學條件，不斷提高辦學水平。積極開展全國示範性基層電大和自治區級示範性基層電大評選活動。新疆電大系統有8所國家級示範基層電大，12所自治區級示範基層電大，努力以規範的管理、有效的服務、可復制的模式、示範引領的效應，提升新疆電大系統的整體實力。
第三，發展思路
發展方向
以國家開放大學(新疆分校)和新疆開放大學建設為目標，秉承“以人為本、開放融合創新、服務社會”的核心辦學理念，與普通高校“錯位發展、優勢互補”，建設成為以現代信息技術為依托，為社會全體成員提供學歷繼續教育、非學歷繼續教育和終身學習支持服務。辦學網絡覆蓋全疆所有城鄉。
(二)主要任務
1.大力發展非學歷繼續教育，服務各類從業人員更新知識技能，提升專業能力；
2.穩步發展學歷繼續教育，滿足更多社會成員接受優質高等教育的需求；
3.為全民提供終身學習支持服務，大力開展幹部教育、社區教育、老年教育、殘疾人教育，滿足社會成員多樣化、個性化的終身學習需求；
4.促進現代信息技術與教育的深度融合，建設集教學、科研、管理、服務於壹體的網絡平臺和數字化學習資源庫，推進教育信息化和現代化；
5.搭建終身學習“立交橋”，探索建立學習成果認證和“學分銀行”制度，促進各級各類教育和不同學習成果的互認和銜接。
(3)具體措施
1.穩定學歷繼續教育規模，註重內涵建設，努力提高人才培養質量；
2.大力拓展非學歷繼續教育，努力打造新疆幹部網上培訓基地、社區教育服務指導中心，拓展以市民和基層單位為基礎的大型社會化服務功能，在現代文化引領的網上學習宣傳培訓傳播中突出自身特色；
3.發展特殊教育，積極開展殘疾人遠程開放教育，為殘疾人接受高等教育和終身學習提供更加靈活便捷的機會；
4.積極推進“新型產業工人培訓發展援助計劃”(簡稱“援助計劃”)試點，對生產和服務領域的在職工人開展學歷、非學歷職業資格證書和崗位技能培訓證書繼續教育；
5.拓寬視野，開啟教育培訓國際合作模式，爭取與巴基斯坦等周邊國家開展對外漢語教學。