我叫馬超，來自理工學院091班。
剛進大學的時候，聽壹位學長說，大學裏如果沒有壹次誌願，妳的大學生活就差不多浪費了。也許這句話的表達有失偏頗，但某種程度上，也是對大學生活方向的壹個很好的指引。現在的大學，與其說是精致的象牙塔，不如說是富裕的小社會。在這裏，讀書不再是唯壹的學習方式。學生會等組織是妳學習和鍛煉的平臺，誌願者活動是這個平臺不可或缺的壹部分。
所以從大壹到大三，我參加過很多誌願者活動。大壹剛來的時候參加過首都國慶60周年城市誌願者，然後在科技館。大二的時候，我參加了紅星小學的支教活動，連續兩個學期做圖書館誌願者。在過去的三年裏，讓我堅持做誌願活動的動力是——幫助別人就是快樂。
圖書館誌願活動主要是協助館員整理圖書，整理圖書。它不需要提前準備課程進行教學，也不需要城市誌願者提前準備禮儀說明。只需要十分鐘的訓練就能發揮作用。將每壹類圖書的書目號有序地排序和排列，就構成了作品的全部內容。每次去圖書館整理書籍和書架，雖然覺得這種誌願活動簡單單調，但每次完成任務後感覺都很好。看著自己布置的圖書館壹角，很有成就感，既幫助了圖書館的老師，鍛煉了自己認真做事的能力，也幫助我養成了借書的好習慣。把我讀過的書放好，保持書架整潔，也是誌願者努力的結果。
在圖書館做誌願者的壹個學期裏，我學會了如何整理圖書館的圖書編號，以及如何根據編號來整理圖書。這對我是壹個巨大的收獲。以前我在圖書館找我想要的書的時候，即使我把數字抄下來，我也很難找到我想要的書，因為我不知道怎麽讀書上的數字。經常只能找到對應的書架，卻找不到書。下班後總是呆在圖書館看書，漸漸喜歡上了圖書館誌願者活動。壹個學期的誌願者工作讓我覺得擺書並沒有想象中那麽容易，還需要堅持和耐心。
我覺得誌願者是壹個雙向的平臺。比如奧運會的誌願者，我們舉辦這樣壹個全球性的盛會，需要很多朋友誌願為奧運會的所有場館、比賽、方方面面提供全方位的服務。這屆奧運會的成功離不開誌願者的全心服務。同時，誌願者不僅親身感受和參與了這壹盛會，也在很大程度上鍛煉了自己的能力，比如溝通能力和適應能力。
在服務他人的同時，可以充實自己，讓自己有所收獲，何樂而不為呢？我始終相信，無論做什麽，只要認真去做，就會有所收獲。這也是在我短短壹個學期的圖書館誌願服務中最好的證明。在圖書館做誌願者教會了我壹個很重要的詞:態度。我對壹種做事的態度有了更深刻的理解。誌願者是壹項完全自主的活動。妳覺得掃描不值得做。如果妳不做，沒人會怪妳，或者妳這周不想來，也沒人會怪妳。但是，我覺得誌願者絕對不是壹個好名字。這三個字意味著妳需要做點什麽，也意味著妳的信用會得到兌現。也許我們是誌願者。所以我覺得只要我抱著認真的態度去做誌願者工作，我就會認真的堅持下去。
在這短短的壹個學期裏，我真切地感受到了每壹位誌願者的熱情，他們全心全意地相信，無償地為圖書館做貢獻。也有同學問過我，現在課業很重，妳做誌願者不是浪費時間嗎，值不值得，而且沒有報酬？這讓我想起三個字:誌願者。我所認為的誌願者是壹個為別人付出，不求回報的人。在服務他人和社會的同時，自己也得到了提高、完善和發展，精神和靈魂得到了滿足。所以，參加誌願者工作，既是“助人”，也是“自助”，既是“樂人”，也是“樂己”。當誌願者的時候，我可能會失去壹些時間或精力，但這種經歷可以給我另壹種快樂，也給我壹種精神上的滿足——我認為這是值得的。
每個人都想快樂，但我們在索取快樂的同時，也要思考如何貢獻自己的努力。加入誌願者不僅是光榮的，還能提升我們自身的精神文明素質，加強人與人之間的和諧友誼，更重要的是體現壹種奉獻精神。這次誌願者活動給我們提供了壹個很好的機會來鍛煉和增強我們的責任感。最後感謝學院為我們每個人提供了這樣壹個參與誌願者活動的平臺，也祝願圖書館的誌願者活動能夠越辦越好，能夠為更多的同學提供更廣闊的平臺。
圖書館誌願者實踐報告
芳芳(學號723)5班主任
今年暑假實習，我和同學去圖書館做了壹周的誌願者。我們的主要工作是幫助圖書館工作人員整理書籍，這對我來說是壹個寶貴的實踐機會。也希望自己的實際行動能體現出大學生應有的素質和覺悟。
圖書館的工作說起來容易做起來難。在工作日，我們去圖書館借書。看著簡單的過程，我們理所當然的認為這個作品的難度不值壹提，但是當我們親身經歷的時候，才發現自己是如此的幼稚和滑稽。圖書館的圖書整理工作是壹個系統，也是壹門科學。圖書館的所有工作構成了壹個系統，這個系統非常復雜，但是非常簡單實用。涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書在圖書館的情況，圖書館之間的借還，圖書的順序等等。所以這是壹個非常繁重的工作量，需要大量的人力物力財力。為了給學生壹個良好的學習環境，為他們的學習提供更方便的幫助，許多圖書館的工作人員為此而忙碌。
在圖書館幫忙整理書籍的過程中，我們更深刻的體會到了圖書館員的艱辛，也體會到了沒有什麽事情是我們想象的那麽簡單，如果不是親身經歷的話。“送人玫瑰，手留余香”。雖然整理圖書很累，但是我們也學到了壹些圖書管理方面的知識，同時素養也得到了提高。同學和圖書館工作人員的表揚，就是對我們最好的表揚。看著漂亮的圖書館和擺放整齊的書架，想著學生能有更好的學習環境，我們覺得所有的付出和辛苦都是值得的，勞動的過程確實是互利共贏的。
中國歷史悠久，文化源遠流長。盡管歷經戰亂和朝代更叠，五千多年的文明並未中斷。正是書籍從古至今的積累和流通，讓中華文明的血脈得以延續。正是這些墨香紙，醞釀了中華文明代代相傳，中華文明史就是壹部書史。中國有重視讀書的傳統，讀書是壹個永恒的話題。讀書有很強的時代感，不同的時代有不同的讀書，受當時政治、經濟、教育等各種社會因素的影響。
在這次實踐中，我更加了解了圖書館在培養讀者方面的重要性。同時，我們也意識到讀書對於培養自身文化素養的重要性。在現代社會，圖書館無疑是提高我國大學生人文素質的最佳場所。我們應該學會與人相處，增強團隊精神和對大自然的親和力等。，除了接受學校加強人文素質教育的推廣。因此，我們應該充分利用圖書館資源來提高我們的人文素質。正如歌德所說:“讀壹本好書，就是在和許多高尚的人交談。”
此外，我還學到了壹些圖書館工作的方法。我們主要做了兩項工作:給書貼標簽和分類。雖然它們是非常簡單的任務，但我們也從中學到了很多。
從這次實踐中，我學會了人際交往和與他人打交道的技巧。在人際交往中，我能看到自己的價值。人往往是很執著的。但是，如果妳只問栽培，不問收獲，那麽妳壹定會交到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，切不可強求他們付出與妳等價的真情。妳必須知道給予比接受更令人愉快。無論做什麽事，都要有主動性和積極性，要有成功的信心，要學會和周圍的人溝通，關心他人，支持他人。
見微知著，自輕自大。其實壹切都是這樣，要通過親身實踐去體會其中的艱辛。學習上如此，生活上也是如此。在學習中，我們不能忽視看似簡單的知識。知識和自卑是沒有區別的。沒有什麽事情像想象的那麽簡單容易。只有靜下心來好好學習，才有機會在學術上闖出壹片天地。要戒驕戒躁，腳踏實地，不低估壹個細節，不放過壹個細節，這樣才能真正理解知識點，甚至相互學習。生活中也是如此。機會只會青睞踏實肯吃苦的人。
今年夏天在圖書館參加社會實踐對我來說意義重大。我從中得到了很多啟發，學到了很多課本上涉及不到的東西，也更加深刻地體會到了勞動的意義。這些收獲也會對我的成長起到非常重要的作用。在生活、學習和以後的工作中都會受益匪淺。