活動目標:
幼兒園大班安全“遇到危險怎麽辦”教案
1，了解自然災害和事故的安全防護和自救常識，學習正確的自救方法。
2.能夠冷靜沈著的面對危險情況，積極嘗試解決問題。
活動準備:
1，手帕，亮布，吊牌(通行證)。
2、PPT圖片
活動流程:
首先，開始部分:
1，以參觀動物園為導語，引導孩子最初的興趣老師:小朋友們，今天老師得到了壹個好消息，妳們壹定很高興聽到這個消息吧！妳想知道嗎？好消息是動物園的叔叔想邀請我們的孩子去參觀動物園。我想去。我想知道妳是否想去？(思考)但是沒那麽容易去。聽說路上要經歷各種考驗和困難。只有拿到通行證，才能順利通過！
老師:妳有信心通過各種困難嗎！很好——孩子們信心滿滿，我們上車出發吧。播放音樂1，孩子們將組成壹列火車，開始壹段艱難的旅程。
二、基礎部分:
1，遊戲第壹關——火災自救。
(1)老師和孩子壹起坐火車去旅遊，晚上住酒店。突然，發生了火災。
老師:孩子們，我們看到剛才發生的事了嗎？(火)老師:哦，怕。(有怕的也有不怕的，老師誇他勇敢。)火的危害很大。它像野獸壹樣吞噬整棟大樓。妳知道為什麽會發生火災嗎？
老師:看來引起火災的原因很多，所以平時壹定要註意安全，不能玩容易引起火災的東西，以免發生危險。(2)孩子要積極想合理的辦法自救。
老師:那麽萬壹發生火災，我們應該如何保護自己呢？
撥打119求助。
老師:是的，如果發生火災，妳應該撥打火災報警電話119。然後就可以演示了！老師:哇，妳很擅長說話。妳不但客氣，還說清楚哪裏起火了，好讓火叔快速找到我們的位置救我們。還有別的辦法嗎？
楊:妳可以手拿紅布在窗口求助。
老師:嗯，妳知道這個方法。看來妳真的是壹個很用心的孩子。
楊:也可以把毛巾泡在水裏，捂住口鼻，彎腰逃離安全的地方。
老師:啊，妳知道這個方法。太神奇了。妳知道妳為什麽用濕毛巾嗎？(孩子說)好像大家都知道。讓我告訴孩子們！
老師:當發生火災時，會產生大量的煙。它的溫度很高，毒性極強。壹旦吸入，很容易中毒。據說很多人基本都是火災時煙霧中毒而死的！所以很危險！剛才我們知道了這麽多方法，所以當發生火災時，不要驚慌，要冷靜，開動腦筋想辦法度過危險。
(3)教師引導幼兒分析答案，做出正確判斷。然後，師生用消防車的聲音背景表演自救的過程，如:用水手帕捂住口鼻，逃離火場。拿著亮布站在窗前呼救。
2、遊戲第二關——地震自救(1)老師用壹種調侃的口吻講述了這個故事:我們換了壹個酒店，大家都安靜的睡覺，突然發生了地震。看ppt。
老師:妳聽到了什麽？(地震)我們該怎麽辦？(孩子可以自由說)(2)鼓勵孩子想出合理的逃生方法。
(3)老師和孩子壹起看ppt，明確自救的方法，模擬練習。
老師使用桌子、椅子、書包等。要創設情景，讓孩子模擬地震時的自救方法，引導孩子不要驚慌，註意掌握躲、閃、鉆、爬的技能，提醒孩子不要撞倒別人，互相關心和支持。
老師:孩子們，剛才我們真的是有驚無險。妳做得很好。唉，我們在這麽短的時間裏經歷了火災和地震。不知道以後會遇到什麽危險。我們必須繼續前進嗎？(向前)好！妳真的很有勇氣，老師也以妳為榮，那我們繼續吧(音樂開始)。
3、遊戲第三關——躲避雷擊的方法。
1)播放PPT圖片。老師:孩子們，我們在哪裏？孩子們，這裏真美。讓我們休息壹下，放松壹下(孩子們和老師們——有的坐著，有的躺著，有的拍拍腿放松壹下)
2)(播放視頻雷霆。
3)老師:孩子們看，打雷了。迅速趴下，雙手放在膝蓋上，用力低著頭，不要擡頭。
4)展示雷擊時正確或不正確自救方法的教學卡片，讓孩子判斷對錯。老師和孩子壹起分析總結。
圖片1:不要躲在大樹下打雷PPT圖片(理由:千萬不要在雷雨天氣躲在樹下淋雨。雷暴也可能在下雨前被樹下的閃電擊中。);
圖2:雷雨天氣關好門窗(理由:關好門窗可以防止雷電的入侵)。
圖3:不要在雷電中打電話(原因:容易引起爆炸)；
圖4:下雨天最好不要用電腦或電視(原因:容易引起爆炸)。
圖五:雷雨天氣遠離高壓線(原因:避免觸電)老師總結:妳們真是了不起的孩子，個個都很搶眼。嗯，我們這次學到了壹些註意問題和在雷雨天氣保護自己的方法。相信妳們都記住了。
三、活動延伸:
讓孩子們討論他們在生活中還可能遇到哪些危險的事情。讓孩子樹立自信心，知道遇到任何事情，只要不慌張，想辦法，都是可以解決的。
老師:今天我們學習了如何在火災、地震和雷電等危險情況下保護自己。我們在生活中還會遇到哪些危險？老師:不管我們在生活中遇到什麽，只要不慌張，開動腦筋想辦法，就壹定能解決。
第四，結尾部分:
1，激發對實物的興趣，給孩子發放通行證。
老師:好了，孩子們，憑借妳們的智慧和勇氣，妳們成功地通過了所有的考試。看看這是什麽(出示通行證)。和他壹起，妳可以參觀動物園。老師會發給妳嗎？
2.觀看動物園ppt老師:孩子們，看，動物園就在那裏。妳等不及了。我們走吧。