xxx年來，黨委組織部、統戰部認真學習貫徹黨的十七屆五中全會和省委十二屆八次會議精神，以認真開展創先爭優、處級領導幹部換屆和黨代會籌備活動為重點，以提高組織滿意度、加強領導班子建設、基層組織建設、幹部隊伍建設和人才隊伍建設為目標，創造性地開展工作。
主要工作亮點有:
1.1名黨員被評為“月度言行閃耀之星”，3名黨員和2個基層黨組織被省委教育工委評為“月度言行閃耀之星”，獲獎水平和數量在省屬高校中名列前茅。1名黨員被評為“全省優秀黨員”，1個基層黨組織被評為省屬高校基層黨建示範點，1個黨支部被省委教育工委授予“支部建設創新獎”，科室被授予“優秀組織獎”榮譽稱號；
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2.積極穩妥完成100多名中層崗位的過渡，在省屬高校首次規範幹部初始提名方式，采取“兩推壹說三承諾”的選拔任用方式；
3.黨管人才取得成效。做好第三批浙江省特級專家遴選服務工作，實現我省特級專家零突破；配合相關部門完成壹名國家“* * * *”特聘專家的引進服務；
4.作為下沙區高校校際幹部聯合培訓的牽頭單位，我校整合資源，建立規章制度，有序推進下沙幹部培訓工作，成功舉辦兩期校際幹部聯合培訓班，培訓學員200余人；
5.智聯被評為浙江智聯先進集體；首次承辦浙江高校華僑華人聯席會議和臺灣省學生浙江夏令營，提升了學校的影響力和美譽度。
具體工作可以概括如下:
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壹是深入開展創先爭優活動。以建黨90周年為契機，精心設計創先爭優活動主題，創新活動載體，深入推進“育人成才”？科技先鋒”是壹項開拓性活動。開展基層黨組織和黨員公開承諾和領導點評、閃光言行展示評選、學校黨建成果網絡巡展等活動。深入實施“服務企業、服務基層”專項行動，在學校窗口單位集中推出“123”優質服務項目。活動結合實際，註重實效，取得了顯著成效。1名黨員被評為全省“每月言行閃耀之星”，3名黨員和2個基層黨組織被評為省委教育工委“每月言行閃耀之星”，獲獎水平和數量在省屬高校中名列前茅。
第二，創新實現中層幹部的變革
1.建立規章制度，完善幹部工作制度，規範幹部選拔任用程序。xxx年，* * *起草修訂了8個幹部工作制度。其中，在省屬高校處級領導幹部換屆中首次提出了“初次提名辦法”和“選拔任用實施辦法”，起到了壹定的示範作用；
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2.積極探索采用“兩推壹說三承諾”的方式，改進民主推薦形式。中層幹部換屆期間，* * *發放書面推薦表2536份，收回2525份，有效表2362份。第二輪民主推薦，70人參與陳述，712人參與個別談話和推薦。通過競聘和個人陳述，教職員工對參賽人員有了具體的了解，提高了推薦的針對性和科學性，也增強了競聘人員履職的責任感。
3.改進面試方法，完善競爭性選拔形式。中層幹部三次面試，* * * 124名考生參與面試，* * * 23名專家評委和56名群眾評委參與實名自主評分，面試結果分階段在現場公布或會後電話告知。
4.信息公開，不斷增強幹部工作的透明度。
(1)采取多種渠道宣傳，提高幹部政策意識。積極發揮學校新聞媒體的作用，在學校新聞網“科技新聞”上發布有關幹部工作的新聞10余條；組織微訪談——“黨委書記談幹部工作”；開展“組織部開放日”；在學校領導的支持下，各單位開展了組織工作滿意度宣傳，在全校範圍內實施了組織工作滿意度測評，提高了教職工對幹部政策的認識；
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(2)發揮短信平臺作用，加強評選過程的宣傳。從xxx開始，建立幹部工作信息短信平臺。選拔任用學校幹部的過程，新的幹部政策等。，會通過短信平臺在壹定範圍內或面向全校教職工及時通知。到目前為止，已經發了20條短信。
第三，深入實施黨的人才管理工程
堅持黨管人才原則，實施人才強國戰略，通過制定政策、完善激勵機制，大力營造激發創造力的工作環境。配合有關部門做好國家“* * * *”特聘專家和其他高校教授引進的接待、服務和協調工作；做好第三批浙江省特聘專家評選服務工作，我校1名教授成功當選，實現了零的突破；協調各部門進壹步做好人才工作，形成人才工作合力，整體推進學校人才隊伍建設。6月，11，配合招辦完成新疆伊犁州引進高層次人才考察團在我校的招聘工作。
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第四，擴大校外和區內幹部聯合培訓。
1.做好下沙地區校際幹部聯合培訓工作。根據省委教委要求，我校作為下沙區校際幹部聯合培訓的牽頭單位，積極與園區高校溝通，努力整合各高校優質資源，制定了下沙區校際幹部聯合培訓實施方案；建立教師庫，制作下沙區校際幹部聯合培訓學習登記證，開通下沙區高校校際幹部聯合培訓專網；成功舉辦首期校際幹部聯合培訓班，培訓學員97人；首期培訓結束後，編寫了浙江省下沙區校際幹部聯合培訓班教材匯編和學習成果。
2.切實加強幹部教育培訓。印發《浙江理工大學幹部學習培訓量化考核管理辦法(試行)》。豐富教育培訓形式，推行集中輔導與網上自學相結合的培訓模式。繼續與國家教育行政學院合作，開通浙江理工大學幹部在線學習中心，為幹部提供自主學習平臺。xxx年，2名校領導、8名中層幹部分別參加了省委組織部、國家教育行政學院、井岡山幹部學院組織的面授培訓，19名幹部參加了下沙區校際幹部聯合培訓班。52名中層幹部參加了全國教育工作會議和《教育規劃綱要》精神遠程專題培訓。
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五、大力推進基層組織建設
1.積極開展基層黨建創新工作。基層黨建創新項目啟動，xxx年41個項目，項目數量接近翻番，質量大幅提升。
2.黨建理論研究。完成省級高校黨建研究委員會特邀研究員推薦。組織全省高校黨建研究委員會xxx年會論文征集和課題申報工作。* * *征集論文16篇，課題4個，其中優秀論文二等獎1篇，立項1個。
3.加強基層組織建設。繼續開展支部建設創新活動，展示基層組織創新活力。1個黨支部獲得省委教育工委頒發的“支部建設創新獎”，科室被授予“優秀組織獎”榮譽稱號；圍繞基層黨組織“五好”要求，開展了基層黨建示範點創建工作，培育表彰了8個具有借鑒意義和典型示範作用的校級基層黨建示範點；組織全省“兩優壹先”推薦，1個基層黨組織被評為省屬高校基層黨建工作示範點，1名黨員被評為“全省優秀黨員”；開展華服獎教學經費評審，進壹步激發了全校黨員幹部的積極性。
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4.完善黨員日常教育管理機制。完成xxx畢業生黨員與xxx新生黨員的組織關系轉移，校級“黨員之家”的日常維護，黨員中黨員的保留，流動黨員月報、困難黨員季報的統計等工作。開展了春節、七壹慰問黨員、老黨員工作。做好新版黨員信息管理系統維護和信息庫數據更新工作，完成xxx年黨員和黨組織半年報、年報統計工作。規範黨員發展，制定黨員發展規劃，圓滿完成黨員發展任務。嚴格執行黨費收繳、使用和管理的有關規定。
第六，充分發揮黨校的作用。
為進壹步推進黨校工作科學化、規範化、制度化建設，出臺了《黨校工作條例》。為規範黨校教學管理，提高教學質量，安排了兩次4個專題的黨校集體備課會。指導黨校各分校舉辦兩期入黨積極分子培訓班和兩期預備黨員培訓班，* * *培訓入黨積極分子5273人，預備黨員1535人。舉辦黨支部書記培訓班1期，* * *培訓198人。
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七、做好人事檔案管理。
1.加強幹部人事檔案管理和服務質量，提高幹部人事檔案信息化水平。認真做好人事檔案中大宗材料的收集歸檔和原始檔案的接收整理工作。在xxx * * *，收到年度考核表、職稱評審表等各類松散材料2872份，人事檔案原件215份，幹部簡歷116份，檔案222份，檔案195份。按照《新任省管幹部檔案驗收標準》向省委組織部移交省管幹部人事檔案2卷。動態管理教職工人事檔案信息庫，編制2010年度組織工作年鑒。
2.遵守師生因公出國(境)和赴臺資格審查規定，認真審核。xxx年因公出國27批，赴臺師生59人，教職員工親屬17人加入黨的政審，及時填報《省管幹部因公出國備案表》。
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八。發揮統戰工作優勢1。開展樹立和踐行社會主義核心價值體系活動。通過專題培訓班、理論學習、深入革命老區、學習“身邊榜樣”事跡報告會、推薦各類先進典型、撰寫學習心得等活動，把學習踐行社會主義核心價值體系活動不斷引向深入。支持統戰工作者參加各種培訓。xxx年，* * * 8人參加了中央社會主義學院和省社會主義學院的培訓。
2.發揮基層統戰力量。充分發揮各級黨委(總支、直屬支)在學校統戰工作中的作用，根據黨外代表人士隊伍變化情況，重新確定院(系)黨員領導班子與黨外代表人士結對友名單；通過提供學習資料、定期發送統戰手機報等方式，加強統戰幹部培訓。
3.實行民主協商等制度。通過召開情況介紹會、咨詢會、中秋春節茶話會等形式，聽取黨外人士的意見；組織統壹戰線代表外出考察，協助NPC代表、CPPCC委員做好社情民意調查，逐步建立學校征求意見和處理反饋機制。支持統壹戰線成員積極開展智力扶貧、送科技文化下鄉等社會服務活動，提高學校社會服務水平。
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