預科班的考生主要是少數民族考生。他們可以在預科班接受高等教育壹些課程的訓練，考試合格後可以順利進入相應的專業學習。
少數民族預科班是為認同民族文化和傳統，希望繼承和發揚民族文化，有深造誌向的少數民族考生開設的。
少數民族預科課程設置主要根據高校及其地理位置、傳統文化、少數民族特點等因素而有所不同，大部分預科課程包括語文、數學、英語等科目。
還有針對少數民族特點的課程，比如民族學、民族語言、民族音樂、舞蹈等等。預科班通常為期壹年，學制從9個月到12個月不等，深受少數民族考生和家長的好評。
開設預科班的目的是為少數民族考生進入高等教育提供壹個公平、公正的途徑，使他們有機會接受高等教育培訓，同時幫助他們更好地傳承和傳承本民族文化。
為少數民族開設預科的目的
1.幫助少數民族學生更好地適應高等教育:由於教育基礎和機會的巨大差異，少數民族考生在高考中的競爭力較低。開設少數民族預科課程，可以幫助少數民族學生適應高等教育的學習方式和節奏，同時增加他們的知識儲備，為他們將來更好地進入大學打下基礎。
2.提高少數民族考生參加高等教育的機會:開設少數民族預科可以為少數民族考生提供更多公平競爭的機會。通過預科班的學習，我有把握繼續進入大學進行更高階段的學習。
3.弘揚民族文化和優秀傳統:在課程設置上，少數民族預科會增加壹些民族文化和傳統的課程，有助於民族文化的傳承和發揚。同時學習民族語言、音樂、舞蹈等傳統文化。，也將有助於增強少數民族學生對本民族文化的認同和尊重，使他們更好地發揮自己的專業特色。
4.促進民族團結和多元文化交流:開設少數民族預科課程，有助於促進各民族之間的交流與合作，促進民族團結。少數民族預科的開設也有利於地區間多元文化的交流和傳承。