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小學班主任主題班會活動方案

主題班會是小學生思想政治教育的主要手段,是助理班主任開展工作的主要陣地,是聯系學生的主要渠道,必須重視。以下可供參考。

範文1

壹、指導思想

以* * *中央關於加強未成年人思想道德建設的若幹意見為指導,貫徹縣局會議精神,結合我校具體實際,以愛國主義教育為重點,以文明禮儀教育、誠實守信教育為重點,以“三學”主題教育活動為突破口,進壹步加強和改進我校主題班會工作氛圍,開創我校主題班會工作新局面。

二、班會工作的意義

主題班會是指在班主任的指導下,由班委組織領導的壹種自我教育、自我學習的活動,是班主任教育學生的重要方式。主題班會可以充分發揮集體的智慧和力量,使個人在集體活動中受到教育和熏陶,從而提高綜合素質。要精心組織開展主題班會,主題班會對學生思想的轉變和良好班風的形成具有重要作用。

三、班會工作措施

1,組織班會理論培訓和主題班會工作,加強班會工作研究,提高教師主題班會團隊工作水平。

2、完善班級量化考核和班主任工作考核方案,加強過程管理,向班級考核要效益。

3.進壹步落實班級常規管理和文明衛生管理制度,加大班級文化建設考核力度,努力實現常規工作從強化規範-淡化規範-超越規範的漸進式可持續發展模式。並根據班級考核結果,加強對班級的獎勵,啟用競爭機制。

5.開展形式新穎、主題鮮明的主題教育活動。積極拓展班會活動方式,以弘揚奧林匹克精神為抓手,通過各種活動加強愛國主義教育;以“學會感恩、學會尊重、學會理性”教育活動為突破口,加強文明禮儀和誠實守信教育。並通過建立“學生成長檔案”等措施鞏固階段教育成果,形成學校主題班會工作特色。

6.建立壹支高素質的學生幹部隊伍,充分發揮幹部的榜樣、示範和管理作用。

範文2

壹、指導思想

要以* * *中央關於加強未成年人思想道德建設的若幹意見為指導,落實縣局會議精神,結合我校具體實際,以加強德育為核心,以培養學生良好行為、學習習慣、創新精神和“教學生做人”為重點,狠抓校園文化建設,以映境育人為切入點,培養學生有道德、有理想、有文化、有紀律、有創新。

二、主題班會工作的目標

1.通過壹系列主題班級活動,學生可以熱愛自己的祖國、人民、勞動、科學和社會主義。

2.構建和諧的師生、生生關系,創建“和諧校園”。

3.引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

4.形成有道德、有理想、有教育、有紀律、有創新的新人。

三、主題班會工作措施

1.主題班會每兩周開壹次,有計劃,有目的,有主題,有負責人,有流程,有記錄。

2.學校統壹了調研布局,統壹了主題,統壹了時間,起到了競賽、激勵、團結的作用。

3.進壹步落實班級常規管理制度,加大班級文化建設考核力度,強化班級激勵競爭機制。

4.開展形式新穎、主題鮮明的主題教育活動。積極拓展班會活動方式,通過各種活動加強愛國主義教育;以“學會感恩、學會尊重、學會理性”和“學會誠信”主題教育活動為突破口,加強文明禮儀和誠實守信教育。

5.學校每期將交流評比和期末總結兩次,確保主題班會順利開展,達到預期效果。

三、主題班會工作安排

二月和八月:準備階段

1.為主題班會制定調研計劃;

2.安排和落實主題班會的任務;

3-6月、9-12月:實施階段見附表。

要求各班主任在政教處制定的月度主題下確定自己的子主題,確定上課時間並上報政教處。主題班會壹定要做成課件,交政教處備案。集體授課結束後,每個班主任可以根據自己的實際情況和聽課情況,借用其他老師的課件給自己班級再開壹次主題班會。

7月和1月:總結階段

總結本學期主題班會的開展情況。

範文3

壹、指導思想

本學期以培養學生良好的行為習慣、學習習慣、創新精神和“教學生做人”為重點,以狠抓校園文化建設、體現環境教育為突破口,以培養學生成為“有道德、有理想、有文化、有紀律、有創新的新人”為目標,進壹步加強和改進我校主題班會工作,開創我校主題班會工作新局面。

二、主題班會工作的目標

1.通過壹系列主題班級活動,學生可以熱愛自己的祖國、人民、勞動、科學和社會主義。

2.構建和諧的師生、生生關系,創建“和諧校園”。

3.引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

4.形成有道德、有理想、有教育、有紀律、有創新的新人。

三、主題班會工作措施

1,每兩周開壹次主題班會,有計劃,有目的,有主題,有負責人,有流程,有記錄。

2、學校統壹調研布局,統壹主題,統壹時間,發揮競爭激勵,團結奮進。

3.進壹步落實班級常規管理制度,加大班級文化建設考核力度,強化班級激勵競爭機制。

4.開展形式新穎、主題鮮明的主題教育活動。積極拓展班會活動方式,通過各種活動加強五愛教育;以“學會感恩、學會尊重、學會理性”和“學會誠信”主題教育活動為突破口,加強文明禮儀和誠實守信教育。並通過建立“學生成長檔案”等措施鞏固德育成果,形成學校主題班會工作特色。

5.學校每期將交流評比和期末總結兩次,確保主題班會順利開展,達到預期目的。

三、主題班會工作安排

9月:準備階段

1,制定主題班會調研方案;

2.安排和落實主題班會的任務;

10月至1月:實施階段

1,感恩老師;

2.慶祝國慶;

3.安全就在妳我身邊;

4.環境保護與我們的關系;

5.誠信就在我們身邊;

6.如何珍惜集體榮譽;

7.盡可能的努力,學會感恩;

8.這壹期我是最棒的;

總結本學期主題班會的開展情況。

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