佛山職業技術學院百科名片
概述佛山職業技術學院佛山職業技術學院是經廣東省人民政府1999批準，佛山市人民政府舉辦的全日制普通高校。學院分南海校區和衛國路校區兩個校區，總占地面積500余畝。學院擁有壹支經驗豐富、專業能力強的“雙師型”教師隊伍。
目錄[隱藏]
簡介
教師
專業機電設備的維護與管理
計算機輔助設計與制造(工業設計方向)
計算機輔助設計與制造(數控技術方向)
汽車檢測與維修技術
電氣自動化技術
計算機應用技術(多媒體技術方向)
計算機應用技術(網絡技術方向)
電子信息工程技術
銷售管理
旅遊管理
電子商務/電子商務
企業管理
財務管理
物流管理
簡介
教師
專業機電設備的維護與管理
計算機輔助設計與制造(工業設計方向)
計算機輔助設計與制造(數控技術方向)
汽車檢測與維修技術
電氣自動化技術
計算機應用技術(多媒體技術方向)
計算機應用技術(網絡技術方向)
電子信息工程技術
銷售管理
旅遊管理
電子商務/電子商務
企業管理
財務管理
物流管理
[編輯本段]引言
佛山職業技術學院佛山職業技術學院是由佛山市政府舉辦，廣東省人民政府批準的職業技術學院。是佛山兩所普通高校之壹。佛山煤田職工地質學院、佛山職工大學、佛山機電學校根據佛山社會經濟和教育雙重發展需要，於1999合並。學院分三個校區，分別是南海校區(距離南國桃園和南海影視城3公裏)、位於市區的人民路校區和衛國路校區。校園環境優美，總占地面積486畝，校舍總建築面積近8萬平方米。有學生公寓、食堂和壹個400米標準跑道運動場。這個圖書館有20多萬冊書。佛山職業技術學院(含電大)三大類14個主要專業，各類學歷學生近5800人，其中全日制學生2600余人。學院積極適應廣東經濟建設和社會發展的需要，以培養生產、服務、管理第壹線需要的高級應用技術人才為培養目標，根據社會人才分類與教育範疇的對應關系，通過職業分析，按照廣度與深度並重的原則，以專業崗位群為基礎設置專業，將專業(崗位)能力分解為要素，設計開發課程，文理兼容，努力提高學生的綜合能力和素質。學院不僅招收參加全國統壹高考的普通高中畢業生，還招收參加全國統壹高考或單獨命題考試的職業高中、中專、技校應屆畢業生。全面宣傳和認真落實國家關於職業教育實施“雙證書”和職業資格證書的法規政策，在畢業生中全面推行畢業文憑和技能資格證書“雙證書”制度。同時，學院還為在職員工開設培訓課程，為企事業單位提供繼續教育。
[編輯本段]教師
世博學院擁有壹支思想政治素質高、專業實踐能力強的“雙師型”教師隊伍。全院在職教職工263人，其中專兼職教師164人，重點建設專業高級專業技術職務教師213人。有7名教師在國家、省、市各級專業學會和社會學術團體中擔任會長、理事、委員等職務。學院以“註重能力培養、致力創新、服務社區經濟”為宗旨，堅持產學研相結合的辦學指導思想，秉承“管理育人、教學服務”的優良傳統，加強校風、教風、學風建設，不斷深化內部管理體制改革，努力完成教學、科研開發和新技術推廣任務，積極加強和拓展與企業的聯系，努力實現校企合作。
[編輯此段]專業
機電設備的維護與管理
培養目標:培養從事機電技術應用，運用測試技術和控制技術維護和管理生產線的應用型技術人才。主要課程:控制電機、測試技術、液壓傳動、機械設計基礎、機械制造技術、模擬集成電路及其應用、單片機控制技術、可編程控制技術、機械設備電氣與數字控制、設備維修技術、數控技術、計算機輔助設計等。職業技能培訓:測繪、計算機應用與操作、機械制造、電子技術、畢業實習等。就業方向:工業生產部門如陶瓷制造、陶瓷機械、電子、塑料、玩具等企業；從事數控機床應用與維護、生產線維護與管理、新產品營銷等工作。
計算機輔助設計與制造(工業設計方向)
教學樓培養目標:培養掌握機電產品計算機輔助設計與制造技術，從事工業產品設計、模具設計與制造、數控技術應用的技術人才。主要課程:機械制圖、機械設計基礎、機械制造基礎、工程力學、計算機繪圖、電工電子技術、計算機網絡技術、計算機輔助設計基礎、公差測量與協調、工業產品建模技術、數控編程與加工、模具設計、機械CAD/CAM技術(重點是UG、Pro/E等軟件的產品設計模塊和模具設計模塊的技術應用)。職業技能培訓:金工實習、計算機輔助繪圖實訓、機械設計實訓、Pro/E產品結構設計實訓、CAD/CAM技術綜合應用實訓、模具設計實訓、崗位綜合實訓、畢業實習等。就業方向:機械、電子、塑料、玩具、燈具、家具等企業，主要從事產品造型設計、產品結構設計、模具設計、產品工藝創新、生產線維護管理、新產品營銷等工作。
計算機輔助設計與制造(數控技術方向)
該庫的培養目標是培養掌握機電產品計算機輔助設計與制造技術，從事工業產品模具設計與制造、數控機床編程與加工等技術方面的高技能人才。主要課程:機械制圖、計算機繪圖、金屬工藝學、機械設計基礎、數控加工技術、計算機網絡技術、公差測量與配合、模具設計、模具加工技術、數控編程、機械CAD/CAM技術(重點是UG、Cimatron、MasterCAM、CAXA制造工程師等軟件的產品建模和數控加工模塊的技術應用)、數控原理和數控機床、數控機床故障檢測與維修等。職業技能培訓:金工實習、計算機輔助繪圖實訓、數控加工實訓、CAD/CAM自動編程及加工軟件應用實訓、模具加工技術實訓、數控加工工藝設計實訓、數控設備維修實訓、基地崗位綜合實訓、畢業實習等。就業方向:機械制造企業從事產品三維建模與計算機自動編程、模具加工技術、數控線切割、數控電火花、數控車床、數控銑削加工中心、數控設備維修、產品工藝創新、生產線維護與管理、新產品營銷。
汽車檢測與維修技術
操場之角的培養目標:培養能夠掌握現代機動車基本原理和技術，運用先進智能儀器進行機動車故障診斷和性能檢測，掌握機動車維修技能的應用型技術人才。主要課程:機械設計基礎、發動機原理與結構、汽車底盤與汽車理論、機動車電氣設備、汽車空調、自動變速器與ABS技術、電控燃油噴射系統、防抱死制動系統、機動車診斷與檢測技術、機動車服務企業管理等。職業技能培訓:汽車組裝與維修、汽車空調維修、汽車電器維修、汽車駕駛考試、摩托車構造與修理、汽車故障診斷與性能檢測、技術等級考試等。就業方向:機動車改制、配件管理、檢測維修、運輸等企業。，從事機動車制造技術應用、技術檢測維修、零部件營銷管理等工作。
電氣自動化技術
校園角培養的目標:培養掌握機電壹體化設備及自動化系統運行原理，運用自動檢測技術和計算機控制技術應用、維護和管理設備的應用型技術人才。主要課程:模擬電路、數字電路、自動控制原理、電氣測量技術、計算機應用基礎、電機與拖動、機電傳動控制、自動控制理論、自動檢測技術、可編程控制、電氣工程CAD等。職業技能培訓:金工實習、可編程控制課程設計、配電與布線基礎技能培訓、電氣設備安裝技能培訓、業務等級研究、機電壹體化設備操作等。就業方向:工業企業從事通用電氣設備、機電壹體化設備、自動化生產線的操作、維護和管理。
計算機應用技術(多媒體技術方向)
培養目標:培養能夠滿足生產、建設、服務、管理壹線崗位需要，掌握常用計算機2D和三維動畫、圖像非線性編輯和計算機圖像處理軟件技術，並從事過影視動畫、數字圖形圖像設計與制作的應用型技術人才。學生風格主要課程有:計算機基礎、多媒體技術及應用、通信、廣告學、實用圖像處理技術、平面與三維動畫技術、廣告設計與制作、計算機網絡技術基礎、網頁設計與制作、計算機音視頻處理技術、多媒體設備應用與維護等。職業技能培訓:計算機基本操作培訓、網頁制作、網站建設培訓、視頻制作培訓、圖形圖像處理培訓、廣告制作培訓、相關職業技術資格研究及畢業設計等。就業定位:為企事業單位、遊戲制作公司、各類廣告公司培養從事影視動畫、廣告、電子出版物制作的專業人才；能夠在藝術設計公司從事藝術形象設計；能夠在企業從事廣告形象設計。
計算機應用技術(網絡技術方向)
培養目標:培養從事計算機網絡建設、管理和應用開發的高級技能人才。通過三年的學習，學生將掌握數據通信與計算機網絡、組網與網絡管理、網絡操作系統、internet與intranet應用、java語言編程的基本知識，以及計算機組網的基本方法和技能，具備網絡信息化建設和網絡管理的能力。主要課程:計算機組裝與維護、多媒體技術、網頁設計與網站建設、java編程、數據庫原理與應用、計算機網絡、網絡管理與安全技術、路由與交換、綜合布線技術等。職業技能培訓:計算機基本操作培訓、計算機組裝與維護、網絡數據庫應用培訓、局域網組建培訓、網絡工程培訓、職業資格培訓、畢業實習、畢業設計等。就業方向:本專業畢業生可在各類企事業單位從事中小型網絡的建設、配置、維護和桌面技術支持工作，建立、發布、維護和管理網站，也可從事計算機公司網絡產品的銷售和技術服務工作。
電子信息工程技術
大禮堂培養目標:本專業培養掌握電子技術與信息系統基礎知識，能夠從事電子設備與信息系統的生產、開發、設計、安裝調試、運行維護和故障分析的高級應用型專門人才。主要課程:信號與線性系統、模擬與數字電子技術、高頻電子技術、信號檢測與轉換、C語言、EDA技術、單片機原理與應用、微機原理、多媒體技術、電視技術、現代視聽工程、計算機網絡與通信、面向對象程序設計。職業技能培訓:電氣技術、電子電路CAD與EDA實訓、單片機應用系統設計、電子設備組裝與調試、微機組裝與網絡組建、多媒體技術、網站設計與網頁制作及技術水平研究。就業方向:本專業學生畢業後可在企事業單位從事電子信息產品的組裝、調試、市場營銷和技術服務以及信息、自動化系統的安裝、維護和管理工作。
銷售管理
培養目標:培養具有現代商業企業管理知識和現代營銷理念，能夠獨立組織市場調研、預測和策劃，從事營銷管理的應用型人才。主要課程:市場營銷、國際營銷、市場研究與預測、商務談判、廣告學、公共關系實務、國際貿易實務、商務英語、市場信息系統、計算機應用基礎、經濟法等。職業技能培訓:營銷能力培訓、策劃CI能力培訓、創造力開發與能力培訓、崗位技術等級證書考試、畢業實習等。就業方向:現代企業從事市場調研與預測、營銷策劃、營銷管理。
旅遊管理
培養目標:培養掌握現代旅遊理論和管理技能，了解旅遊文化，具有民俗知識，能熟練運用英語、粵語和普通話從事導遊和旅遊管理工作的應用型人才。主要課程:旅遊英語、旅遊經濟學、旅遊市場營銷、公共關系、旅遊心理學、旅遊地理、導遊業務、漢語言文學、法學概論、景點講解、現代文秘工作、旅遊管理、酒店管理、社交禮儀、口才。職業技能培訓:公共關系培訓、導遊實務、旅行社與酒店管理實務、畢業論文寫作等。就業方向:旅遊服務相關企事業單位從事導遊、旅遊策劃、旅遊管理等工作。
電子商務/電子商務
培養目標:培養掌握電子信息網絡技術，熟悉商品與服務、金融交易、網絡廣告與交易技術等商務活動，從事商務貿易與管理的應用型人才。主要課程:外貿英語、計算機應用基礎。互聯網技術、網頁制作技術、多媒體應用技術、國際商法、商品學導論、市場營銷、國際金融、國際貿易、國際結算、財務管理與分析、證券投資等。職業技能培訓:辦公自動化實踐、多媒體技術、商務網絡技術培訓、商務實踐、商務等級考試、畢業論文寫作等。就業方向:現代商業企業集團、外資企業從事網上商品交易及服務、金融匯兌、網絡廣告、網頁制作、網上商品營銷策劃等。
企業管理
培養目標:本專業人才培養以適應社會需求為目標，以技術應用能力培養為主線，設計學生的知識、能力、素質結構和培養方案；畢業生應基礎理論適中，技術應用能力強，知識面廣，基本素質高；適應專業崗位需求，畢業後能及時就業，並能發揮壹定水平，成為具有企業管理理論和實際工作能力的應用型專業技術人才。主要課程:經濟學原理、市場營銷、企業管理原理、企業管理；連鎖經營原理、產品采購管理、門店銷售管理、配送中心管理等。經濟法、統計學、財稅、會計金融、電子商務、網絡營銷等。職業技能培訓:計算機網絡應用能力、商務策劃能力、商務談判能力、現代營銷技術培訓、營銷策劃培訓、市場調研與市場預測培訓、連鎖營銷培訓、畢業培訓。專業技術證書:應用英語B級，計算機高新技術應用四級，中級業務員/中級報關員就業方向:工商企業經理，部門主管:企業營銷管理，市場調研公司營銷策劃，連鎖企業運營管理，助理經理(含總經理)，業務經理(含總銷售人員)，營銷主管(含總銷售人員)，商務秘書(含總秘書)，策劃主管(含總規劃師)，調查主管(含總面試官)，公關主管(含總公關人員)，電子商務主管(含總網員)。
財務管理
培養目標:本專業培養基礎紮實、知識面廣、能力強、素質高、具有時代特色和創新精神，具備經濟管理、會計、法律、財務管理等方面的知識和能力，能夠勝任財務管理領域專業工作的應用型、復合型專門管理人才。主要課程:統計學基礎、管理學基礎、會計學基礎、財務會計、數據庫原理、財務管理、財政金融、審計學、稅法與稅務實務、會計電算化、中級財務管理、投資學、國際金融等。職業技能培訓:會計模擬實習、統計分析能力培訓、會計電算化培訓、管理信息系統培訓、財務綜合分析培訓、崗位證書培訓。就業方向:學生畢業後可在事業單位、各類工業企業、投資公司、證券機構、財務公司從事會計、統計、財務管理工作。
物流管理
培養目標:培養具有現代物流管理理念，掌握現代物流管理基本理論、方法和技術，熟悉珠三角地區物流業發展現狀和業務流程模式，具有較強的物流信息系統應用能力的高級應用型專門人才。主要課程:會計學、運籌學、管理學原理、市場營銷學、市場調查與預測、國際貿易實務、報關實務、數據庫及應用、電子商務、現代物流概論、供應鏈管理、物流信息系統、采購與庫存控制、倉儲與配送管理、第三方物流企業管理、物流系統規劃與設計等。職業技能培訓:物流管理員資格考證、報關考證、ERP培訓、電子商務模擬實驗、第三方物流模擬培訓、畢業實習等。就業方向:主要從事珠三角地區制造業、商業、交通運輸業、零售超市行業的采購、訂單處理、信息系統運營、庫存控制、運輸管理、零售管理、貨代、報關、物流規劃、市場開發、客戶管理等工作。