1，知識——知識要廣博紮實。與培訓相關的具體知識，如醫院信息系統的基本概念、專業用語、培訓的內容和流程等。技能——教學設計要新穎，課堂教學要有靈性，溝通思維要敏捷，現代教學設備的使用要熟練，因為這是培訓講師的看家本領。
2、經驗——工作經驗要不斷積累和提高，讓培訓講座更貼近實物。這樣學生才會對妳心悅誠服。
3.態度——指對帶有情感成分和行為傾向的人物的執著看法。學生是否接受妳，很大程度上取決於妳的“態度”。
培訓說到底是壹種語言表演，是通過培訓講師，逐步引導聽眾接受陌生理論的過程。所以壹個培訓講師壹定要善於說話——說，而不是說。好的口才是基礎，懂得調節氣氛才能保證妳的聽眾不會被無聊的主題分散註意力。