沒有特殊情況盡量不要出門；確需外出時，請正確佩戴口罩，不要聚餐、參觀；勤洗手，多通風，做好防疫消毒工作。多喝水多運動，謹防傳染病。同時，積極配合當地做好疫情聯防聯控工作。
第二，防溺水安全教育。
教育並要求孩子不要在危險水域邊緣玩耍，要求孩子記住節前《防溺水承諾書》和寒假期間給學生家長的壹封信的內容，堅決不下水、不玩水。
第三，交通安全教育。
遵守交通規則，規範交通行為，保障兒童交通安全。出行盡量避開國道、省道；必須走人行道，沒有人行道要靠右走；過馬路壹定要“壹停兩看三通過”，遵守信號規定。
禁止乘坐無牌無證車輛和農用三輪車，禁止乘坐破損、超載車輛，確保騎行安全。
第四，消防安全教育。
陪孩子學習壹些消防知識，進行家庭消防安全調查。因疫情原因，需正確使用酒精和84消毒液等消毒物品，杜絕混用，存放地點避免高溫，嚴禁接觸火源。
重點做好“三清潔三關”:清潔陽臺、走廊、廚房及家居生活中的可燃物，註意關閉火、電、氣源。教育孩子不要隨意玩火或擺弄電器設備；配合學校教育孩子宣傳消防安全，在全社會營造重視消防的良好氛圍。
五、防疫安全教育。
教育孩子盡量少吃或不吃零食，不買過期、劣質、三無食品，不買沒有衛生防護的地攤食品，防止病從口入或食物中毒；教育孩子養成良好的衛生習慣；加強對孩子的個人衛生教育，勤洗勤換，根據天氣變化及時增減衣物；保持室內清潔，經常開窗通風。
要求孩子不要去人群聚集等衛生條件差的地方；在國內，請多關註孩子的健康，做好疫情防控期間孩子的日常健康報告；如有疫情所列癥狀，及時如實向學校報告，不得隱瞞或隱瞞。
第六，心理健康和安全教育。
受疫情影響，中小學生長期呆在家裏，容易出現焦慮、抑郁、易怒等心理健康問題。家長和同學配合學校，主動關心性格內向、家庭環境特殊的學生，幫助解決實際困難，切實給予心理疏導和幫助；嚴防因心理健康問題引發的極端事件。