學前教育宣傳計劃1壹、主題:
特殊時間，不同公司
二、活動時間:
20xx年5月20日至6月20日
三、活動的對象
老師、家長、孩子
第四，活動小組
組長:艾思紅
副組長:範新星
成員:所有教師
動詞 （verb的縮寫）具體措施
(1)準備階段(5月20日-5月24日)
1.成立宣傳月小組，制定宣傳月活動計劃。
2.幼兒園召開啟動會，組織全園教師學習《教育部辦公廳關於開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的文件通知》精神，觀看宣傳片，明確“特別的時光，不壹樣的陪伴”宣傳月活動主題，全面啟動學前教育宣傳月活動。
(二)實施階段:(5月25日-6月15)
1，通過幼兒園班級群微信群，優安寶平臺等。，加大宣傳力度，提高宣傳質量，進壹步擴大學前教育宣傳月活動在全園家長中的影響力。同時向家長介紹20xx學前教育宣傳片，讓家長了解宣傳月的主題，配合實施。
2、因地制宜采取多種方式，引導家長科學防疫，在家中開展豐富多彩的親子遊戲。
3、結合復工工作的穩步推進，協調教育、衛生、健康等專業力量，做好幼兒園防控工作，保障幼兒園師生復工後身體健康。
4、高度重視疫情防控工作，堅決防止麻痹思想和僥幸心理，在安排部署宣傳工作時，堅持預防控制第壹，安全第壹，采取網上宣傳為主，盡量避免不必要的大型聚集活動。
(3)總結階段:(6月16至6月20日)
活動實施後，及時對宣傳月活動進行總結，形成書面總結材料。
不及物動詞活動:
針對疫情期間孩子在家不能入園的特殊情況，鼓勵家長和老師抓住教育的契機，給孩子帶來不壹樣的成長體驗。
1.展現父母老師堅守崗位、無私奉獻的精神，把熱愛祖國、熱愛家鄉的教育和情感滲透到孩子身上。
2.鼓勵家長與孩子壹起學習科學的防疫知識，合理安排孩子的日常生活，培養孩子良好的生活習慣和衛生習慣，通過高質量的遊戲活動促進親子間的情感交流，促進孩子健康成長。
3.宣傳多種形式的師生與家長互動，做好返校防控準備，展示教師疫情期間陪伴孩子與家長共同成長的精彩瞬間。
七。活動要求:
1，要高度重視宣傳月工作，按照實施方案精心組織，確保各項活動在安全的前提下順利開展。通過學前教育宣傳月活動，獲得社會對學前教育更多的理解和支持，穩步推進復工工作。
2、加強宣傳，提高活動影響力。活動開展後，應總結成果，收集相關圖像和資料並歸檔。
開展本次宣傳月活動的目的是進壹步喚起家長和社會對學前教育的關註和重視，端正家長和社會對學前教育的看法，引導全社會樹立正確的教育理念，讓全社會了解學前教育發展的現狀和未來，讓家長和幼兒教師掌握科學的防疫知識，讓孩子們快樂生活，健康成長。
學前教育宣傳計劃2旨在全面提高幼兒園園長的綜合素質，增強其國防意識和愛國主義精神，磨練其意誌和品格，培養其敢為人先、艱苦奮鬥、團結協作、與時俱進的工作作風，展現我市幼兒園園長積極向上的精神風貌，為學前教育宣傳月活動增光添彩。經研究，決定組織全市幼兒園園長、骨幹教師開展軍訓活動。現將有關事項通知如下:
壹.與會者
全市公辦、民辦幼兒園園長、骨幹教師(每園限2名)。
二、培訓時間表
五月11
上午9:30-165438+下午0:00-下午4:30。
五月12
上午8:30-165438+下午0:00-下午4:30。
第三，訓練科目
軍姿訓練，標準升旗儀式，軍歌，隊列訓練，行軍行列式。
第四，訓練場
需要決定或解決
動詞 （verb的縮寫）相關要求
1.幼兒園應於5月4日下午3點前以電子表格形式向市教體局成人職教處上報學員姓名、性別、出生年份、聯系方式。
2.為保證制服，訓練中不允許帶手套、口罩、墨鏡、飾品等影響訓練的物品。女員工不允許濃妝艷抹，長發必須紮起來。
3、保證出勤質量，嚴格遵守紀律，做到應訓盡可能多，如有特殊情況不能參加訓練，本人必須出具書面請假報告，報軍訓工作領導小組批準。軍訓期間考勤結果納入幼兒園園長教育培訓管理。
4.參加者統壹夏季迷彩服，安排中餐。軍訓期間，服裝和中餐的費用都到原單位報銷。
不及物動詞組織領導
為確保軍事訓練有序進行，成立了軍事訓練領導小組。
學前教育宣傳方案三為深入貫徹《3-6歲兒童學習與發展指南》，通過多種方式傳播科學育兒理念和方法，努力提高學前教育質量，根據《河南省教育廳辦公室關於組織開展20XX學前教育宣傳月活動的通知》精神，鄭州市教育局幼兒發展中心將於5-6月組織開展以“給孩子適當的愛”為主題的學前教育宣傳月活動。具體活動方案如下:
壹.活動的主題
給孩子適當的愛。
二、活動時間
五月至六月
第三，宣傳重點
深入貫徹《指南》，針對過度保護、過度期待、過度控制、過度放縱、忽視兒童自身發展需求的現象和問題，組織開展豐富多樣、持續的宣傳活動，引導和幫助家長反思教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重兒童獨立人格，遵循兒童發展規律。
四。主要內容
(壹)結合活動主題開展學習討論活動，通過活動促進幼兒教師創新理念、豐富知識、提升能力。
1.組織校長和骨幹教師參加5月8日至6月8日在鄭州國際會展中心召開的中央學前教育發展大會。
2.6月12日，組織全市幼兒園園長參加第七屆中國鄭州歐亞國際幼兒教育博覽會。
(2)關註孩子的健康發展。
1，全市開展幼兒園廚師技能競賽活動。經過15個縣(市、區)嚴格選拔的100名優秀選手將參加本次比賽，比賽設壹等獎15名；二等獎45項；40個三等獎。7月初將對獲得壹、二等獎的選手進行培訓和提高。
2.5月20日，全國學生營養日，河南日報對兒童營養與健康進行了專題報道。
(三)開展“名園園長與家長談‘給孩子適當的愛’”專題活動。幼兒教育發展中心將於5月26日在鄭州市總工會(建設路與文化宮路交叉口向東15: 30-17: 00)邀請質量上乘、保障教育理念先進的原河南省軍區幼兒園園長李萍為幼兒家長做專題報告。
(4)5月31日，青少年宮、教育局團委在鄭州聯合舉辦“六壹”慶祝活動——“夢想，在這裏起航！”文化表演。
(5)6月中下旬，鄭州市實驗幼兒園南陽路園原園長王琦應邀與幼兒教師暢談“給孩子適當的愛”專題報告。
學前教育宣傳方案4為深入貫徹落實教育部、省教育廳、市教育局關於開展“全國學前教育宣傳月”的有關要求，營造有利於幼兒健康成長的良好社會環境，促進學前教育科學發展，我區定於20xx年5月20日至6月20日在全區開展學前教育宣傳月活動，廣泛傳播科學的學前教育理念和方法。
壹、宣傳主題
幼兒科學地合作和聯系。
二、活動時間
集中公示時間:20xx年5月20日至6月20日。
三、宣傳內容
以《綱要》和《指南》為核心和指導，針對當前家長讓孩子提前學習、片面備考，擔心孩子跟不上小學的現象和問題，組織開展豐富多樣、持續的宣傳活動，引導家長在日常生活、學習用品、社會交往等方面為孩子入學做好準備；小學要堅持“零起點”教學，采取多種方式幫助孩子適應小學生活；幼兒園和小學要雙向銜接，相互配合，營造尊重、愛護、支持孩子健康成長的氛圍。
四。活動的安排和形式
(1)準備階段(03年5月13-09年5月19)
區教育局制定宣傳月活動計劃，發布宣傳月活動通知；各幼兒園按照區教育局方案精神，圍繞宣傳月主題，創新宣傳形式，制定切實可行的活動實施方案，準備相關資料，營造宣傳氛圍。
(2)實施階段(5月20日-6月20日)
1，多平臺，廣宣傳。區教育局將通過“雨花教育發布”微信平臺推送宣傳月期間的宣傳視頻和圖片。各幼兒園創新宣傳方式，張貼宣傳標語，營造宣傳氛圍；通過網站、微信平臺、宣傳欄等。，宣傳月活動的內容將會刊登、跟進及分享。組織宣傳活動走進社區，面向社區。
2.學習文件，促進標準化。幼兒園組織教師開展學習貫徹《綱要與指南》、交流經驗、撰寫教育隨筆等多種形式的活動，深化課程遊戲化實踐，糾正“小學化”現象，促進幼兒園壹日活動更加科學規範。
3、面對面，深度指導。邀請省、市、區級學前教育專家(校長)、小學教育專家(校長)進行講座和咨詢，通過主題活動、親子活動、家長開放日等多種形式宣傳“小學化”現象的危害，引導和幫助家長在生活作息、學習質量、社會交往等方面為孩子入學做好準備。
4、攜手並進，提升品質。各幼兒園密切聯系轄區內小學同步宣傳，開展手拉手活動，堅持“零起點”教學，采取多種方式幫助幼兒適應小學生活，遵循幼兒發展規律，全面提升我區幼兒園教育質量。
(3)總結階段(6月21-6月23日)
1.活動實施後，各幼兒園要及時總結宣傳月活動的部署、措施和成果，形成書面總結材料。
2.區教育局召開岱山保障房區“學前教育宣傳月”總結表彰大會，對宣傳月活動中成績突出的幼兒園和個人進行表彰。
動詞 （verb的縮寫）相關要求
1，高度重視，周密部署。各幼兒園要切實加強對園內學前教育宣傳月活動的組織領導，制定切實可行的學前教育宣傳月活動實施方案。充分發揮班主任和專家的力量，精心策劃宣傳內容，做到組織到位、人員到位、措施到位，盡快組織實施。同時，要高度重視宣傳活動的安全，確保各項活動在安全的前提下順利開展。
2、年輕同步，註重實效。各幼兒園要圍繞主題，與轄區內小學密切聯系，同步宣傳，廣泛參與。嚴禁幼兒園提前教授小學教育內容，規範幼兒園教育工作，防止和糾正“小學化”現象，確保為幼兒科學銜接創造良好的教育生態環境。
3.加強指導，規範實施。各幼兒園要嚴格控制宣傳月系列活動內容，確保宣傳內容符合幼兒身心發展規律和國家教育政策。嚴防任何單位和個人以宣傳月的名義搭便車進行商業宣傳和產品推廣，確保宣傳活動的科學性和公益性。
各幼兒園分別於20xx年5月23日和6月22日前，將學前教育宣傳月實施方案和總結(含相關活動圖片和典型資料電子版)報送區教育局幼兒園辦公室。
學前教育宣傳方案5為深入貫徹《3-6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱《指南》)，在全社會樹立科學的兒童觀和教育觀，營造有利於兒童健康成長的良好社會環境，促進我市學前教育科學快速發展，根據教育部、省教育廳、五指山市教育局文件精神，我園定於20XX年5月20日至6月20日，
壹、宣傳主題
學習指南，讓科學育兒知識走進千家萬戶，給孩子適當的愛。
二、宣傳時間
20XX年5月20日至6月20日
三、宣傳內容
繼續圍繞《指南》的深入實施，通過切實可行的宣傳活動和教育服務，向教師、家長和全社會傳播正確的保護教育理念和科學的育兒方法，營造尊重、關愛、支持兒童健康成長的氛圍。
四。活動的安排和形式
(1)準備階段(5月10-5月1 9)
根據省教育廳、市教育局宣傳月實施方案，我園制定了宣傳月具體實施方案，準備了相關宣傳資料。
(2)實施階段(5月20日-6月20日)
1，5月20日-6月10，開展宣傳月活動。5月30日，為了讓我園的孩子們度過壹個健康、和諧、快樂的節日，我園在“三月三”廣場舉辦了慶祝六壹的親子遊園活動。6月8日，幼兒園內懸掛海報、標語、掛圖，向家長發放宣傳《指南》的小冊子，向家長介紹《指南》精神，解答幼兒教育相關問題。
2、6月2日-20日，開展學前教育專項培訓活動。6月6日，組織我園幼兒園教師及家長參加市教育局舉辦的“兒童心理發展軌跡與教育責任”專題講座培訓。針對過度保護、過度期待、過度溺愛、忽視孩子自身發展需求等現象和問題，給予家長適當的愛，目的是幫助孩子樹立科學的育兒觀。6月18日，組織我校全體教師開展了專題培訓活動:學習指南，目的是讓教師更加了解3-6歲兒童的學習方式，通過培訓學習改變教育觀念。6月20日，組織我園全體家長來園參加壹次家長專題培訓活動:“家園合作，促進孩子健康快樂成長”，旨在改變家長的小學化傾向，改變家長的教育觀念，給孩子壹個快樂的童年。
(三)總結階段(6月21-25日)
收集該園學前教育宣傳活動當月的數據，對當月的工作進行總結，形成總結材料並報送市教育局。
動詞 （verb的縮寫）相關要求
1，統壹部署，加強領導。我園緊扣學前教育宣傳月主題，精心設計，制定切實可行的園區實施方案，落實具體工作措施，確保宣傳月活動按時開展。
2、廣泛發動，深入宣傳。幼兒園充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動、講座等形式，開展有組織、有計劃的宣傳活動。確保每名幼兒園教師都有壹本《指南》，推動教師自覺落實《指南》要求，確保《指南》精神家喻戶曉，努力擴大宣傳活動覆蓋面，營造科學教育的良好社會氛圍。
3.活動實施後及時進行總結，收集宣傳月活動的照片、計劃、總結，主要總結宣傳活動的部署、措施、成果。
學前教育宣傳方案6為貫徹落實《關於開展20xx年xx市學前教育宣傳月活動的通知》文件精神，緊扣“給孩子適當的愛”主題，促進學前教育科學發展，在全社會營造高度關註、關註、理解學前教育的濃厚氛圍，形成有利於兒童健康成長的良好社會環境， 結合我園實際情況，我們將於20xx年開展學前教育宣傳月活動，活動方案如下:
壹.活動的主題
給孩子適當的愛。
二、活動時間
20xx年5月20日至6月20日
第三，組織領導
團隊領導:xx
成員:全體教職員工
四。活動內容
(1)宣傳動員階段:5月20日-5月24日。
1.制定宣傳月系列宣傳活動計劃，召開全園教職工大會，組織幼師布置學前教育宣傳月活動專題欄目，吸引家長駐足觀看，* * *互相學習，宣傳正確的教育理念。
2.組織家長參加以“給孩子適當的愛”為主題的學前教育宣傳月啟動儀式，組織開展科學教育保護相關活動，重點介紹標準化園所管理、科學教育保護、幼兒園科學園所管理等理念。
(二)組織實施階段:5月24日-6月15。
1，園區深度宣傳。宣傳月期間，要組織全園教師集中學習，同時向幼兒家長宣傳國家、省、市有關學前教育政策。我園圍繞學習和使用指南，組織教師和家長開展多種形式的學習交流活動。組織教師和家長以多種形式分享交流學習和使用《指南》的經驗，在《指南》的指導下向家長宣傳我園豐富的適合幼兒的活動。
2.開展解釋指南的活動。為幼兒園工作人員和家長開展《指南》解讀活動。同時，通過講座、咨詢、訪談等活動，剖析典型案例，解讀愛情的“適合”與“不適合”，引發家長深思。
3.組織與科學教育相關的活動。活動月在全園組織至少1次親子活動；至少召開1次家長會(或以班級為單位)，集中介紹幼兒園規範化管理、科學教育保障、科學幼兒園管理等理念。
4.宣傳科學育兒知識，糾正“小學化”傾向。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，宣傳幼兒教育中“小學化”的危害以及預防和糾正該現象的措施，幫助家長轉變育兒觀念，提高科學育兒水平，自覺抵制各種侵害幼兒身心健康的行為。
5.開展科學育兒服務。幼兒園應向家長宣傳該指南。每節課都幫助家長了解《指南》的教育理念和內涵，各年齡段兒童發展的基本規律和主要特點，引導家長學會仔細觀察和理解孩子，充分尊重和理解孩子，正確鼓勵和支持孩子。
6.每個班級都會發壹個學前教育公告欄。
7.利用六壹演出，促進孩子健康快樂成長。
(三)匯總階段:6月16-6月20日。
在本次活動結束時，對宣傳月的工作進行總結，並及時撰寫活動分析總結。
動詞 （verb的縮寫）活動要求
1，統壹部署，加強領導。緊扣宣傳月主題，精心設計，制定切實可行的實施方案，落實具體工作措施，確保宣傳月活動按時開展。並適時部署和舉辦宣傳月活動，督促教職工參與宣傳月活動。
2、加強宣傳，提高活動影響力。宣傳月活動期間，利用幼兒園的LED顯示屏展示宣傳標語，營造宣傳月氛圍。
3.活動開展後，應總結成果，收集相關圖像和資料並歸檔。