如果妳是4-6歲的美術老師，可以用人物、動物和相關場景寫壹篇童話。考核老師對故事畫面的選取、人物和動物的造型、場景和色彩的運用、審美素養的熟悉程度。評分要求:畫面生動、色彩鮮艷、造型活潑、構圖合理、美觀且充滿童趣者優先。
如果是大班，可以用琴箱素描小提琴。難點在於小提琴的多對稱弧線，受透視和光線影響，難度加大。工具上只提供6B鉛筆和炭筆，不允許帶橡皮。考核老師造型、透視、色調、審美的真實水平和基本功。評分要求:畫面工整，造型精美，透視準確，光感、質感、空間感好，色調層次豐富，藝術感染力好。