兒童藝術是面向3-7歲學齡前兒童的造型藝術活動，反映兒童對身邊現實生活的認識和體驗。主要分為繪畫、手工、欣賞三大類。
常見的基本運營模式是利用自身資源優勢，為孩子提供美術教育、創意、設計、表演視頻剪輯；同時配合開展以繪畫設計為主題的親子課程、創意手工藝、小劇場等幼教活動。
培訓重點:
關鍵是興趣。不要過早逼他學素描和色彩，也最好不要逼他學國畫。因為兒童藝術註重原生態的創作。如果我們看壹看中國性乃至國際比賽，除了少兒書畫比賽(書畫比賽是書法國畫比賽，不是真正的少兒繪畫比賽)，其他的少兒繪畫都註重自己的想象和自由色彩。這時候就不需要用透視、明暗來束縛孩子的想象力和美感了。
這期間要註意孩子的精神狀態，讓他放松快樂。因為原生態的創作，孩子所有的情緒和想法都會成為畫的壹部分。可以等到小學開始接觸水彩，但是註意還是不建議接觸國畫。妳可以給他看各種畫冊和圖片，讓他自由選擇自己喜歡的圖片進行復制或者自己創作。最後，他確立自己的偏好後，會選擇是去中國傳統藝術還是西方藝術培訓，這可以是4~6年級甚至小學開始時的1。
學習任何東西都不會太晚，因為妳保持良好的興趣並不斷創造。我怕自己沒興趣或者不做自己的創作，所以學起來會比前者難很多。