經過壹次豐富多彩的活動，我們吸收了很多新知識，所以我們需要認真寫壹份活動總結。想知道活動總結怎麽寫嗎？以下是我為您整理的獻愛心助殘活動總結隨筆(7篇精選隨筆)。希望對妳有幫助。
獻愛心助殘活動總結在1扶貧助殘獻愛心活動期間，開展了壹系列活動，現總結如下:
4月23日去張長久家幹活，打掃院子，收拾房間。
2.5月9號去張長久家幹活，打掃院子，收拾房間。
第三，5月20日，我對殘疾人張進行了長時間的看望和慰問，充分體現了我的濃濃愛意。
四、5月15日，在全鎮廣泛開展碘缺乏病相關知識宣傳活動，讓更多的人了解碘缺乏病的危害。
五、通過懸掛標語、橫幅等方式進行廣泛宣傳，讓更多的人了解和關心殘疾人，營造扶弱助殘的良好社會氛圍。
通過這次“扶貧助殘獻愛心”活動，進壹步弘揚了中華民族扶弱助殘的傳統美德，在全校範圍內掀起了更廣泛的助殘熱潮。同時也增強了殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念！
獻愛心助殘活動總結2 1，愛的力量
5月16日是全國助殘日。我們應該伸出援助之手，表達我們對殘疾人的愛。
不要小看殘疾人，他們很多人都比正常人強壯。海倫·凱勒就是這樣。雖然她聽不見，看不見，也說不出，但她憑著堅強的信念創作了許多優秀的作品。“我要把別人眼裏看到的光當作我的太陽，把別人耳朵裏聽到的音樂當作我的交響樂，把別人唇邊的微笑當作我的幸福……”除了海倫·凱勒，還有很多殘疾人也取得了很大的成就，比如霍金、貝多芬、張海迪...他們都是值得我們尊敬和欽佩的人。他們沒有我們正常人那麽方便，但他們堅強的信念，頑強的意誌，為理想執著奮鬥的故事，讓我們感動。在我們身邊，也有壹些身體殘疾的人。他們有的行動不便，有的生活困難。他們多麽渴望像正常人壹樣自由地生活和學習。幫助殘疾人的日子就要到了。我們必須獻出我們的愛，為他們做點什麽。有的同學主動幫助身體不便的同學上學、離校，有的同學把自己的零花錢捐給殘疾人。雖然我們能做的很有限，但我們要讓他們知道，妳並不孤單，有無數顆心永遠守護著他們...
2.“關愛殘疾人”捐贈活動
在全國助殘日到來之際，太原市迎澤區新西小學開展了“愛心助殘”捐贈活動。學校裏所有的學生都把零花錢存起來買文具和零食捐給殘疾人。
我們都是健康的人，都有健康的身體，但那些殘疾人卻因為身體缺陷，無法像我們壹樣健康活潑地成長。學生們總是想盡自己的微薄之力去幫助那些需要幫助的殘疾人。
通過“關愛殘疾人”活動，學生們學會了不僅要接受他人的愛，還要學會關心他人，幫助他們構建和諧校園。
3.幫助殘疾人
星期天，我和姜波海來到天驕華庭小區。我們壹直在玩憤怒的小鳥。突然，當我們在外面玩的時候，我們看到了壹個殘疾人，他是盲人。她似乎正在過馬路。我們跑去跟奶奶說:“奶奶，妳要過馬路嗎？”奶奶說:“我要過馬路。”然後我們兩個壹起扶奶奶過街。過了馬路，奶奶壹直對我們說謝謝。我們說:“不客氣，這是我們少先隊員應該做的。”
幫助別人真的是壹件讓我和姜波海很開心的事情！
4.幫助殘疾人
好像是6月中旬5438+00。陰沈的天空下，人們在街上匆匆行走。似乎沒人見過壹個三十多歲的殘疾人，吃力地搖著輪椅。沒有人關心他，也沒有人願意幫助他。他只是低著頭，快步走。在他們眼裏，似乎只有他壹個人...
轉眼間，烏雲滾滾，雷聲大作，人們的腳步又加快了，但輪椅行駛的速度卻越來越慢。周圍人的冷漠激起了殘疾人的信念。他咬緊牙關，汗珠從額頭上滑落。在他眼裏，有堅定二字，再難也要回家。
向遠處望去，我隱約看到兩個矮小的身影。當他們走近時，我可以清楚地看到他們胸前的紅領巾。原來是兩個少先隊員。他們離這條街越來越近，也越來越熟悉殘疾人的身體。
我看到他們兩個嘀咕了壹會兒，然後他們跑向殘疾人的輪椅。我想，他問完地址後，他們吃力地用自己的雙手推起了輪椅，沒費多大力氣...這無疑是壹個出現在不景氣時期的天使，也就是“及時雨”...
壹路上沒有人說話，殘疾人打斷了沈默，問:“妳是哪個學校的，叫什麽名字？”這麽懂事，回頭我給妳們學校發表揚信..."少先隊員出來了:"我們是"好人好事"學校的。我們的名字叫“少先隊”，所以給少先隊區發表揚信吧！”叔叔點點頭，沒有人再說話。壹路沈默，他磕磕絆絆送叔叔回家。送走他後，這兩個人轉身沖進了暴風雨中。在這樣黑暗的天氣裏，他們仍然能看到自己清晰的身影...
愛心助殘總結3根據縣人民政府、縣教育局下發的《關於開展全國助殘日活動的通知》，我校師生認真領會了通知的內容和精神，結合我校實際，開展了以“紅領巾助殘，攜手助殘朋友”為主題的助殘活動。這些活動概述如下:
第壹，領導高度重視健全組織。
本次活動的主題是“紅領巾助殘，攜手殘疾朋友”。我校希望通過此次活動，培養學生熱愛生活、頑強拼搏、百折不撓的進取精神和高尚情操；同時，希望同學們在助殘過程中，培養自己關心他人、尊重他人、幫助弱者的愛心，努力營造壹個理解、尊重、關愛、幫助殘疾人的和諧校園。本次活動得到了學校領導和老師的大力支持和響應。學校領導對本月助殘活動非常重視，專門召開了領導會議，要求全體師生給予大力配合，精心組織實施活動，確保活動有計劃、有序、有效開展。為了讓這次活動有意義有效果，學校召開了班主任會議，布置了任務。要求班主任思想到位，不被忽悠，不流於形式，並將此活動與班主任工作量化考核掛鉤。
二是活動豐富多彩。
我們學校開展了以下活動:
1.組織以“助殘日”為主題的升旗儀式。
2.每個班將舉行壹次班會，主題是助殘日。
3.掛壹個助殘日的標語。
4、各小學根據自己班級的實際情況開展有特色的活動。
三是活動有序開展，成效顯著。
1，我們學校組織了壹次關愛殘疾人的升旗儀式，在這個儀式上，學校向廣大師生發出呼籲。號召全體學生為幫助身邊的殘疾人出壹份力。利用校園廣播站廣泛宣傳本次活動，讓更多的學生了解和關心殘疾人，宣傳活動在學生中引起了很大反響。
2.我校師生積極參與主題班會活動。每節課都按照活動計劃規定的時間如期舉行。通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生進壹步了解中國6000萬殘疾人的生活狀況，熟悉他們的生活，樹立自覺助殘的觀念。學校領導去各自的年級和班級觀摩。觀摩中，領導對同學們積極參與本次活動的熱情給予了高度評價和殷切希望。同時呼籲大家在參與活動的同時也要註重學習，不要忘記自己的學生身份，更好地為國家和社會的建設和發展做貢獻。
通過這次活動，我們不僅向學生大力宣傳了人道主義思想，還樹立了助殘的校園風尚。它為我們的學生樹立更好地為人民和社會服務的思想翻開了新的篇章。
通過以上系列活動，我校師生更加了解了弱勢群體和殘疾學生的情況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力營造壹個讓學生理解、尊重、關心和幫助殘疾人的良好氛圍，讓學生自發、自願地關心和幫助身邊的殘疾人。
獻愛心助殘活動總結4年5月20xx 19是第xx個全國助殘日。為倡導殘疾人依法維權，以文化加強修養，以美德陶冶情操，大力促進殘疾人享受社會文明成果，我街道根據渝中殘聯工委[20xx]4號《關於開展xx全國助殘日活動的通知》要求，
壹是領導高度重視，周密安排部署。
街道領導對本次“全國助殘日”活動高度重視，組織8名社區主任、副主任於5月3日召開工作安排會，制定了相關活動方案。助殘活動從“法制教育講座”、“看望貧困殘疾人”等壹系列活動開始。8個社區分為3個區開展助殘活動，其中浮圖關社區、大平正街社區、肖家灣社區舉辦“趣味比賽”，袁家崗社區、七牌坊社區、馬家堡社區舉辦“文化進社區暨道德講堂”，大黃路社區、天燈堡社區舉辦“才藝展示”。
二、法制教育講座，依法維權
5月14日下午2: 30在街道四樓會議室舉辦殘疾人法制教育講座。街道領導、殘聯全體成員、社區殘疾人工作者、轄區各類殘疾人代表等50人參加了講座。還特別邀請易安律師事務所郭慶律師現場授課，講解殘疾人權利、維權、法律援助等相關知識，極大地增強了殘疾人依法維護自身合法權益的能力。會後，街道殘聯還召開了第六屆殘聯第二次會議，征求與會殘疾人對街道殘聯和社區殘聯工作的建議和意見。
第三，文化進社區，用文學加強修養。
1，好玩的體育比賽，覺得開心分享。5月16日上午10: 00，殘疾人趣味運動會在浮圖關社區百花園正式開賽。根據殘疾人的具體情況，趣味比賽分為團體賽和個人賽。團體項目包括趣味保齡球、快樂呼啦圈、乒乓球接力、雙人三足，個人項目包括謎語競猜。浮圖關、肖家灣、大平正街社區的100多位殘疾人朋友參與其中。最終35人分別獲得個人壹、二、三等獎和優秀獎，浮圖關社區獲得團體壹等獎。
2、學習知識和技能，收獲和進步。5月16日下午，袁家崗社區殘疾人協會利用文化享受設備為37位殘疾人朋友播放了壹部勵誌電影《綻放》，鼓勵他們積極面對生活。然後殘疾人文化向社區活動開放，組織參與者讀報、學電腦基礎知識、下跳棋。最後，三位殘疾朋友獲得了跳棋比賽的壹、二、三等獎。同時邀請社區衛生服務中心醫生指導殘疾人康復訓練，14名殘疾人接受了康復指導醫生的針對性服務。
3、殘疾人才藝展示，展示殘疾人風采。5月17日上午9: 00，在西野花園舉辦了壹場歌舞書法的才藝展示晚會。壹曲《北京金山上》拉開了聯歡會的序幕。智障人士杜蘭月表演的太極拳贏得了觀眾的掌聲。殘疾人親屬杜當場潑墨，表達對未來生活的信心。街道殘聯副主席曾國強演唱《大中國》，將活動推向高潮。許多居民積極參加了殘疾人保障法的知識競賽。最終，3名殘疾人朋友在歌唱、舞蹈、書法團體比賽中獲得壹、二、三等獎，28名居民朋友在《殘疾人保障法》知識問答中獲得紀念品。
第四，道德講堂以道德開始陶冶情操。
5月16日下午2: 30，袁家崗社區以助殘日為契機，為轄區40多名殘疾人組織了壹場“道德講堂”。講堂以歌曲《公民道德歌》拉開序幕。講座分為“道德歌唱、見思啟、經典解讀、自省、道德見證、道德鞠躬、傳福、課後行善”八個部分。其中，殘疾人代表鄧亮講述了幾年來照顧轄區空巢老人的故事。她樸實的話語和感人的事跡，不斷迎來殘疾人的掌聲。活動中，社區李副主任經常在現場與殘疾人互動，動員他們積極表達道德情感。在場的殘疾朋友都積極參與，熱情高漲，整個現場非常熱鬧。道德講堂在大家的未竟事業中結束，有效地鼓勵了殘疾人以感恩的心態面對生活，陶冶了情操，提高了境界，增強了道德修養。
5.上門慰問，用愛溫暖人心。
助殘日期間，街道殘聯組織社區兩委和助殘工作者帶領社會單位代表、愛心人士和誌願者開展“關愛殘疾人，共創溫馨家園”走訪慰問活動，為40余戶重度殘疾人家庭提供上門服務，打掃家庭環境，提供理發、按摩等誌願服務，為207名享受低保的殘疾人發放節日補貼20700元。同時邀請大坪三院、紅樓醫院等專業醫療機構開展“關愛殘疾人免費體檢”，發放紅樓醫院贊助的“社區保健卡”和“精美禮品”100余份。
此次通過壹系列豐富多彩的助殘活動，提高了殘疾人的生活質量，為轄區營造了文明和諧的社區環境。同時，展示了殘疾人積極向上的精神，增強了殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。
愛心助殘活動總結今年5月20日是第xx個全國助殘日。縣殘聯組織開展了各種助殘活動。這些活動概述如下:
壹是精心組織部署。
以殘聯工委辦公室的名義下發了《松陽縣關於開展xx全國助殘日活動的通知》，統壹部署，要求各鄉鎮部門將5月列為助殘月，整合社會資源，動員社會參與，加大資金投入和支持力度，開展各種助殘活動，切實為殘疾人辦實事、辦好事、解難事。
二是開展多種多樣的助殘活動。
壹是走訪調研殘疾人。結合殘聯系統“進村進企”走訪和實名登記系統持證登記殘疾人基本情況和需求，深入農村社區殘疾人家庭、殘疾人福利企業、扶貧基地、殘疾人庇護所等，，了解真相，把握需求；采取現場訪談的方式，直接聽取調研村殘疾人的訴求和反映，為殘疾人排憂解難。
二是慰問助殘。助殘日期間，縣領導和相關部門領導看望慰問了貧困殘疾人和麗水特殊教育學校松陽學生，以示對黨和政府的關心和溫暖。開展上門辦證活動，組織辦證人員為行動不便的殘疾人辦理殘疾證。
三是熱心服務殘疾人。對殘疾人進行技術幫扶，組織殘疾人在中國第壹鎮玉巖鎮開展蘑菇種植實用技術培訓，讓更多殘疾人掌握實用技術，早日脫貧致富；信息惠及殘疾人，電信局和移動公司對貧困殘疾人給予電話和寬帶減免，體現了政府和社會對殘疾人的關懷；誌願服務，組織部分誌願者為貧困重度殘疾人開展各種誌願服務；康復服務:向下肢殘疾的窮人提供了65，438，000多輛輪椅和4個視覺輔助設備。
第四，風格豐富的殘疾人。組織開展送文化送電影活動，殘疾人勵誌片走進殘疾人集中就業的鄉鎮、鄉村、學校、企業，鼓勵廣大殘疾人更加熱愛生活，努力工作；組織福利企業(興樂電纜、鏈條配件廠)開展殘疾人文體活動，讓殘疾人充分享受文體活動的精彩和快樂，更好地融入社會和生活。
五是進壹步營造助殘氛圍。積極開展松陽縣殘疾人自強模範和先進評選活動，廣泛宣傳殘疾人事業和助殘助殘的社會風尚，全力營造和諧、文明、進步的社會環境。
第六，各行各業慶祝節日。全縣各鄉鎮和有關部門也開展了豐富多彩的助殘活動，* * *慶祝助殘日。比如古城社區舉辦殘疾人論壇，愛心超市免費為社區貧困殘疾人發放生活用品；該委員會開展了幫助貧困學生的活動，並向貧困殘疾兒童發放救濟金。信用社組織窗口進壹步優化為殘疾人服務；團市委發起“青年誌願者”活動；組織為殘疾人提供理發、義診等免費誌願服務；盲人協會還開展了回報社會的活動，組織盲人按摩師傅走上街頭提供服務。
三是廣泛宣傳，營造助殘氛圍。
我縣加大了對此次活動的宣傳力度，電視臺、新松洋等報道了系列助殘活動，積極刊登助殘公益廣告。縣殘聯還及時向上級殘聯報送信息，進壹步展示和宣傳我縣殘疾人事業的發展趨勢，倡導社會助殘的良好風尚。
愛心助殘活動總結6。今年5月XX日星期日是XX法定的全國“助殘日”。為進壹步貫徹落實鐘發[20xx]7號文件、四川省委[20xx]14號文件、魏豹[20xx]24號文件(《關於促進殘疾人事業發展的實施意見》)精神，加快推進“兩殘”工作。積極開展為殘疾人量身定制的個性化服務，進壹步在全社會營造“扶殘助殘”的良好社會氛圍，著力解決殘疾人最關心、最直接、最現實的利益問題，讓貧困殘疾人在“助殘日”感受到黨和政府的關懷，度過壹個愉快的節日。根據文件精神，結合我家鄉的實際情況，現將活動總結如下:
壹是領導高度重視，成立了領導小組。
“助殘日”期間，鄉黨委政府高度重視關心殘疾人工作和殘疾人事業發展，下大力氣將殘疾人工作納入政府工作進行部署。在社會保障、就業、農村低保等方面。，他們都把殘疾人作為特殊困難群體來聯系，特別關註殘疾人就業，推進助殘工程，認真落實殘疾人優待扶助政策。蜂桶寨鄉也成立了相應的工作領導小組，組長羅永康，副組長陳剛，副組長兼辦公室主任王國林。
第二，大力宣傳，營造氛圍
蜂桶寨鄉組織幹部群眾，走上街頭，深入田間地頭，進行多層次、全方位的宣傳，營造了濃厚的輿論氛圍。首先是印刷和分發材料，以促進宣傳。我們摘抄了《義務教育法》、《殘疾人保障法》、《殘疾人教育條例》等法律法規的重點內容，編印了65，438+0，000份宣傳單，發放給幹部群眾，使這些法律法規深入人心，廣為人知。二是用典型抓宣傳。重點宣傳社會各界扶殘助殘解決實際困難的感人事跡，以身作則，營造關心支持殘疾人事業、有利於其發展的輿論氛圍。
第三，進行了調查。
我鄉組織了專門的隊伍，深入家庭和學校，對這壹帶的殘疾人進行摸底調查，認真了解和核實殘疾人的類別和人數。通過這次調查，我們對家鄉182殘疾人的生產生活狀況有了更準確的掌握，以便今後進壹步落實各項殘疾人政策。
四、積極開展走訪慰問貧困殘疾人活動。
通過摸底調查，掌握了貧困殘疾人的基本情況後，我鄉組織幹部走訪慰問了杜XX、劉XX、陳XX三名貧困殘疾人，並給他們送去了慰問金，300元。通過走訪慰問貧困殘疾人，殘疾人充分感受到了黨和政府的關懷。
獻愛心助殘活動總結7月17日是xx全國助殘日，xx縣積極開展系列活動，營造濃厚的助殘社會氛圍。
壹是開展殘疾人走訪慰問活動。
本次助殘活動結合全縣脫貧攻堅結對幫扶工作，走訪慰問了全縣貧困殘疾人、貧困家庭殘疾人、特殊學校學生、殘疾兒童和創業就業典型殘疾人，累計走訪慰問殘疾人173人次。
二是開展殘疾人誌願服務活動。
積極協調縣就業局、醫療機構、殘疾人企業家協會、助殘社會福利組織等。，並重點開展殘疾相關政策宣傳、免費理發、免費義診、殘疾預防康復、就業招聘等誌願服務活動，倡導“平等、參與、享受”的現代文明新風尚。活動* * *發放宣傳資料3000余份，6家企業提供就業崗位30余個，誌願者500余人。
三是開展助殘活動。
立足當地殘疾人工作實際，突出當地殘疾人技能特色，通過擺攤設點、邀請殘疾人現場展示書畫技藝等方式，組織殘疾人技能成果和個人制作產品展示。邀請了8名殘疾人現場表演職業技能，展示了40多件殘疾人技能作品。
四是開展殘疾人康復系列專題講座網上觀看活動。
組織全縣殘疾人工作者和康復機構工作人員，邀請殘疾人、殘疾兒童家長、特殊教育學校教師等2000余人在線觀看省殘聯開展的殘疾人康復工作系列專題講座，進壹步提高大家的康復知識水平，幫助殘疾人樹立康復信心。
五是宣傳殘疾人“脫貧奔小康”先進典型事跡。
通過各種媒體和15先進組織，對脫貧攻堅過程中湧現出的20名典型殘疾人進行了廣泛宣傳，充分激發了貧困殘疾人摘掉“貧困帽子”的決心和信心，提振了他們的精神。
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