為了保證活動紮實開展，通常需要提前編制活動計劃，活動計劃實際上是活動相關因素的計劃工具。壹份優秀的活動計劃書有什麽特點？以下是親子趣味遊戲的活動方案(精選5篇)，是我精心整理的。歡迎分享。
親子趣味遊戲活動方案1壹年壹度的兒童節，是孩子們最隆重的節日。今年，第三屆趣味運動會將於六壹兒童節在我園舉行，以壹系列兒童個人和集體活動的形式進行。為使本次活動順利進行，特制定本方案。
壹.活動目標
1，培養孩子對體育活動的興趣，增強各個年齡段孩子動作的協調性和靈活性，提高孩子的身體素質。
2.幫助孩子懂得合作，謙虛，在活動中有團隊意識和競爭意識。遵守規則，敢於克服困難，體驗勝利的喜悅。
3.讓家長知道孩子在節日慶典中玩遊戲的樂趣，進壹步了解幼兒教育的理念，從而啟發自己如何教育孩子。
4.通過向家長和社會展示孩子們的“六壹”活動，進壹步塑造公園的良好形象。
2.活動時間:20xx年6月1日(上午8: 00結束-165438+淩晨0: 30)
三、目標受眾:大門中心幼兒園全體教師、幼兒及家長。
四。地點:大門中心幼兒園內。
動詞 （verb的縮寫）活動主持人:李征
不及物動詞活動的領導組織:
總監:胡
總策劃:方弘
成員:全體教職員工
七、具體工作安排:
(1)人員工作安排
1，胡導演:指揮協調整個活動現場。
2.方弘:負責現場指揮和協調所有現場工作。
3.李征主持:活動、協調和組織。
4.電工:協助播放音頻(負責根據活動順序編輯準備錄音帶、DVD及相關資料。註意:彩排時壹定要提前挑好播放，防止正式演出時混淆。)
5.家長(陳榮芬)負責拍照或錄像。
6.保安:負責整個園區的安全，由大門派出所和大門口的幼師(李仁春和王康蓮)負責。
(2)活動準備
1.背景設計及場地布置:(要求布置節日背景，張貼宣傳標語)全體老師護士。
2.準備參加班級的遊行:排練小朋友的宣傳口號和手勢(銅鼓隊、花環隊、秧歌隊等。);培養孩子與不同年齡的孩子溝通合作的能力；每年設計兩個遊戲道具和需求，做好遊戲道具準備。
3.幼兒園準備活動時孩子們的六壹禮物、獎品和證書。
(3)安全工作
1，各班老師要對各班需要參加活動的孩子進行管理，清點到達和離開的人數，防止孩子走失。(園內家長和孩子憑穿梭卡入園)
2、活動的場地和設備要有專人負責擺放，同時做好安全工作。
4.每個班的老師負責準備孩子在這個班的活動，並制定活動的順序。
5.所有老師需要在活動結束後，離開前將現場的所有設備和物品整理好。
6、後勤人員協助幼兒園負責清理現場。
八。活動流程安排:
(1)慶祝大會
1.小運動員入場。(在所有的孩子繞場壹步壹步走完，喊完口號後，各班坐在指定位置，主持人致開幕詞。
2.市長講話
3.園區領導致辭
4.青年運動員代表發言
5.遊行開始(路線:大門中心幼兒園-朝陽街-橫河路-富民街-沙堰街-大門中學)
6.每班兒童的個人活動和集體活動
7.獎金；獎品
(2)結論部分
1，小遊戲退出
2.各班老師清點人數，家長及時接孩子，六壹慶典結束。
親子趣味遊戲節目2指導思想:
以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導，以保護幼兒生命和促進幼兒健康為優先，尊重幼兒生長發育規律，科學組織幼兒開展豐富多彩的體育活動，培養幼兒對體育活動的興趣，使幼兒自主自覺地參加體育鍛煉，協調幼兒動作發展，使幼兒身心共同發展。通過好玩的親子運動，培養孩子快樂，自覺加入運動的行列，從而達到強身健體的目的。
活動目的:
通過親子運動會，進壹步落實我園“依托親子活動改變家長育兒方式”的項目目標。在孩子、家長和老師的共同參與下，增進家長和老師之間的感情，督促家長重視孩子運動興趣和基本運動能力的培養，引導家長多給孩子鍛煉的機會，學會欣賞和鼓勵孩子，讓孩子在大膽的表現中獲得成功的體驗。同時也增強了孩子對體育活動的興趣，讓孩子在比賽中增強自信心，不怕困難，不怕挫折，正確對待輸贏；培養孩子良好的心理素質，團結協作的能力，遵守活動規則，增強自我保護意識，培養孩子的競爭意識，增強孩子的體質，讓孩子享受體育活動帶來的快樂。
活動主題:
我運動，我健康，我快樂。
活動時間:
上午9點~ 165438+淩晨0點
活動對象:
小班的所有孩子和他們的父母
活動流程:
壹、運動員入場
入場方式:各班隨運動員進行曲入場。
入學口號:我運動，我健康，我快樂。
園長、家長和孩子代表發言。
第二，熱身運動。
第三，遊戲競賽
貓抓魚
活動目標:
1，通過活動，引導孩子練習學習在離地10或15 cm的平衡木上行走。
2.在成人語言的鼓勵下，我願意堅持遊戲。
活動準備:
孩子們有壹個小貓頭飾和壹些“小魚”。
活動流程；
在規定的距離內，小朋友模仿小貓走過平衡木，抓小魚，快速跑向終點。先來的人是贏家。
(家長指導:家長要盡力鼓勵孩子大膽走平衡木。如果有必要，他們可以讓孩子張開雙臂來保持平衡。膽小的孩子家長要鼓勵他們堅持下去。)
(2)小企鵝運送冰塊。
活動目標:
1，練習握住膝蓋內側的“冰”往前走。
2.體驗運送冰塊的方法和動作之間的內在聯系。
活動準備:
孩子們有壹個企鵝頭飾和壹個“冰塊”。
活動流程:
在規定的距離內，孩子們模仿小企鵝搖搖晃晃的走路，雙腿夾著膝蓋內側的“冰”前進。第壹個越過終點線的人獲勝。
(家長指導:平時在家裏，家長可以多和孩子進行搬運貨物的遊戲。壹方面可以訓練孩子的肢體協調能力，另壹方面可以培養孩子幫助大人幹活的意願。)
(3)熊貓滾球
活動目標:
1，掌握雙手向前滾動大球的方法，鍛煉孩子手臂的肌肉力量，提高動作協調的靈敏度。
2.喜歡參加遊戲活動，體驗和同伴壹起玩遊戲的快樂。
活動準備:
孩子們每個班都有壹個熊貓頭飾和壹個帶鈴鐺的大球。
活動流程:
在規定的距離內，孩子們玩自己喜歡的熊貓，雙手推著大球往前走，交給對面自己班的同齡人，讓他們滾大球，看哪個班先完就是第壹。
(家長指導:在家裏，家長可以有意識地讓孩子和壹些同齡的孩子壹起玩，鼓勵幼兒大膽地和同齡人交流，讓孩子學會如何與人相處。)
(4)兔子采蘑菇。
活動目標:
1.訓練孩子用腳向前跳，鍛煉協調能力。
2.引導孩子遵守遊戲規則，激發孩子參與遊戲的興趣。
活動準備:
孩子有壹個兔子頭飾和壹些“蘑菇”。
活動流程:
在規定的距離內，小朋友扮演自己喜歡的兔子，用腳向前跳去采蘑菇，看誰先采到蘑菇後第壹個到達終點。
(指導家長:在家裏，家長也要給孩子提供盡可能多的鍛煉機會。如果有膽小害羞的孩子，家長要和孩子壹起鍛煉，帶動孩子積極參與，孩子才會變得更健康。)
備註:主持人宣布遊戲項目和規則，用啟發性的語言鼓勵孩子積極參與各種遊戲。比賽過程中，主持人提示小朋友為同伴加油，最後宣布比賽結果，並給優勝者頒獎和獎品。
親子趣味遊戲活動方案三；
本次活動的主題是“親子同樂，快樂運動”。通過親子運動會，加強家長與孩子的情感交流，增加孩子、家長、老師、家長之間的交流機會，為孩子和家長營造良好的合作氛圍，營造積極進取的體育精神，讓孩子在遊戲中鍛煉，在鍛煉中成長！
活動時間:
20xx年4月14日上午
活動主題:
“親子同樂，快樂運動”
活動準備:
1.各班提前發通知，家長選擇參加項目，做好運動會的報名和統計工作。
2.每個項目的組織者負責準備遊戲中需要的物品。
3.各班要提前引導家長和孩子熟悉遊戲方法，提醒家長和孩子遵守遊戲規則。
4.班主任負責布置操場，音響，麥克風。
5.各班老師當天要為孩子組織安全、衛生、護理等常規活動。
6、每班進行進出演練，確保活動有序開展，確保幼兒安全。
活動流程:
首先，家長在公園簽到，並向班主任報告。
2.播放動員進行曲，老師會組織孩子們到達指定場地，保證孩子們的秩序和安全。
主持人:
親愛的父母、老師和親愛的孩子們:
大家早上好！
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會，分享孩子們童年的快樂。歡迎光臨！溫暖的春風傳播著我們的微笑和歡快的音樂，激蕩著我們的心。運動讓我們健康，遊戲讓我們快樂！今天，我們三毛中心幼兒園迎來了春季親子運動會。我想幼兒園所有的小朋友都和我現在壹樣興奮，因為我和爸爸媽媽壹起玩遊戲好開心啊！我宣布三毛中心幼兒園“親子同樂，快樂運動”
親子趣味遊戲現在開始！
首先，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的小運動員。現在向我們走來的是壹年級的年輕運動員。他們邁著輕盈的步伐，面帶微笑，精神飽滿，情緒高昂。這是壹個團結向上的團體，相信他們壹定會成為今天賽場上最閃亮的明珠。壹班的孩子們，妳們的口號是:大壹新生，團結壹心，永遠爭第壹！
踏著整齊的步伐，二班的年輕運動員正以巨大的勇氣和尊嚴向我們走來。陽光雨露沐浴著他們茁壯成長，老師的諄諄教導指引著他們前進的方向。從壹個稚嫩的小娃娃，壹步步成為弟弟妹妹們學習的好榜樣。來聽聽他們的口號:大二大二，激情閃耀！
終於，我們低年級班的孩子出來了。他們腳步堅定，英姿颯爽，臉上熠熠生輝！運動讓他們更自信，遊戲讓他們笑得更多。來吧，孩子們！來聽聽他們的口號:少年，少年，奪冠！
第三，導演致辭
主持人:在運動會即將開始之前，校長的媽媽有話要對我們說。讓我們為校長的老師熱烈鼓掌。
支持者:謝謝妳的精彩發言。
四、親子運動(家長和孩子壹起學習做節奏性運動，感受歡樂的氛圍)
主持人:
動詞 （verb的縮寫）主持人宣布活動開始:
主持人:我來介紹壹下今天比賽的內容和註意事項。
今天，我們在操場上準備了八個遊戲。每個孩子都有通關卡。每完成壹個遊戲，那個遊戲區的老師都會給妳在卡片上貼壹個浮雕印章，把浮雕印章全部收集起來，妳就可以在2班的教室裏兌換壹個證書了。在二班門口，我們準備了溫水。玩累了或者等遊戲的家庭可以帶孩子去那裏休息壹下，喝點水。家人可以交流育兒經驗，彼此聯系。孩子們還可以互相交流，增強社交能力。
遊戲進行中，請家長和孩子在活動中保持秩序和紀律，遵守遊戲規則，註意孩子的安全。請家長在活動中時刻以身作則，引導孩子文明參與，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，註意保持活動場所整潔，在活動中與同伴友好相處。
不及物動詞遊戲活動內容:
1.乘車地點:前樓塑膠跑道負責人:黃xx羅xx
準備:6輛車，6把小椅子。
怎麽玩:孩子站在起跑線上，家長站在另壹端。孩子先坐車，把車開到父母那裏，繞過椅子。家長騎著車帶著孩子回到起跑線，先到者勝。
2.人力車拉車地點:門前塑膠跑道門衛:王xx耿xx
準備:人力車6輛。
玩法:小孩或父母先拉人力車，其中壹人坐在人力車上，到達另壹端後再交換返回。最先到達起點的人獲勝。
3.扭樂地點:東草坪北負責人:朱xx朱xx
準備:6個餐巾紙盒和壹些乒乓球。
玩法:用紙巾盒做壹個盒子，中間挖壹個洞，系在腰上，盒子裏放幾個乒乓球，開始扭屁股，看誰先把盒子裏的球全扔出去。
4.袋鼠跳躍位置:小壹班班主任窗口跑道:王xx曹xx
準備:包，障礙輪胎
玩法:家長和孩子分成6組，每組6個家庭參加。每組家長站在老師指定的起點布袋裏，孩子站在另壹位老師指定的位置等待家長的到來。家長繞著輪胎從起點跳到孩子的地方脫下布袋，孩子迅速直線跳回原點。
5.探險遊地點:東草坪，南負責人:xx包。
準備:蒙上眼睛，分成五組，每個班有五個孩子和他們的媽媽參加遊戲。
玩法:家長蒙住眼睛，孩子牽著家長的手，帶領家長踩小凳子，爬過體操墊，走過平衡木到終點，然後繞過小椅子騎角球到終點，第壹個贏。在越障過程中，家長不能摘下眼罩，只能根據孩子的語言和肢體幫助其走完全程。最後，家長摘掉眼罩。
6.跳躍地點:西草坪負責人:高xx朱xx
準備:體操轉圈5個，角球5個。
玩法:家長把腳放在圈裏(圈不能掉)，手拿角球站在起點準備，聽到口令後迅速走到孩子身邊，走到孩子身邊把角球給孩子，孩子坐在角球上跳到終點。第壹個會贏。
7.紙杯送貨地點:西草坪負責人:朱xx
準備:紙杯和吸管
玩法:家長站在場地的壹端，嘴裏含著吸管。寶寶聽口令，從起點把紙杯給家長。父母把紙杯放在吸管上，返回。第壹個到達終點的人獲勝。
8.運送西瓜的地點:跑到2班前面的馬路上。負責人:黃xx耿xx。
準備:紙棒，球，裝球的紙箱，小椅子。
玩法:家長和孩子在指定地點，兩個人拿著棍子拿著球準備，兩個人拿著球繞著小椅子然後沿路返回，最快回來的壹組獲勝。
七、獎品領取安排
姜xx和楊xx負責發獎。(在二班)
親子趣味遊戲節目4目的:
1，通過親子運動會，增強孩子體質，增進家長與孩子的情感交流，增加老師與家長相互了解的機會。培養孩子的集體榮譽感和競爭意識。
2.激發孩子參與體育活動的興趣，發展孩子的協調性和靈活性。
3、在活動中培養孩子和家長克服困難、贏得勝利的精神。
活動形式:
團體表演，遊戲比賽，親子遊戲。
會前準備:
1.邀請家長積極參與個人遊戲，觀看兒童體育賽事。
2.準備帶鈴鐺的橡皮筋，三把小椅子，兩扇拱形門，兩筐自制水果，兩個動物箱；壹些打包繩和呼啦圈。
運動會流程:
1，以班為隊入場。
2.升國旗，奏國歌
3.主任致辭
4、運動員退場
5.團體操表演:中班小朋友表演“北鬥神拳”
6、兒童輪滑表演
7、兒童遊戲比賽:不要碰鈴鐺。
8.親子遊戲:連環畫
9.給孩子和家長的獎勵
親子趣味遊戲方案五為了全面實施素質教育，貫徹“每天鍛煉壹小時，健康生活壹輩子”的理念，同時，活躍學校氛圍，豐富學生課外生活，增強學生體質，培養集體榮譽感。通過此次活動，進壹步促進班級、家長和孩子之間的交流，促進孩子們健康快樂的成長，讓他們擁有壹個快樂有趣的童年。西湖小學第壹屆趣味親子運動會現在開始。具體活動計劃如下:
壹、活動時間:20xx年165438+10月17(周五上午)
2.地點:西湖小學。
三、參加人員:西湖小學全體學生及家長。
四。事件:
低年級組是:1，老虎吃餃子；2、抓豬；3、從包到包；4.幸運球；
高年級組是:5。袋鼠跳；6、兩人三尺；7.拔河。
五、遊戲規則:
(1)低年級組:1-初三。
1，老虎吃餃子:壹個家長拿著桶站在2米米線後面，孩子把10個球依次扔進桶裏。家長可以動起來接球，看哪組球最多。(用時少的獲勝)
2.接球:家長和孩子分別站在起點和終點的兩端。家長拿著籃筐，孩子把球扔進籃筐，家長接到球的數量決定勝負。(打壹場1分鐘限時賽)
3.壹袋壹袋的傳說:壹個家長和壹個孩子用兩個米袋橫渡10米的“寬河”，比哪壹組都快。(用時少的獲勝)
4.幸運球:分成兩組，兩個家庭比賽，每組的父親或母親用頭球把球輸送給對面的寶寶。寶寶接到球後，把球扔進盒子裏，兩組家庭在規定時間內扔出的球數多為獲勝家庭。(用時少的獲勝)
遊戲規則:家長運球時不能用手持球。如果球掉了，回到原點再運球。
(2)高年級組:4-6年級。
5.踩氣球:父母和孩子在他們的腳後戴上相同數量的氣球。哨聲壹響，他們就去踩別人的氣球，保護自己的氣球。時間到最後，父子加起來最多贏。(打壹場1分鐘限時賽)
6.袋鼠跳:(30m)家長在腳上套壹個蛇皮袋，站在起跑線後，手中拿壹個蛇皮袋。聽到命令後，他們沿著直道跑，跑到孩子前面的地方，讓孩子套上蛇皮袋，讓孩子自己跳到終點。跑步時，註意安全。最後，看組合會不會又快又好的到達終點，花時間少的那個就贏了。(用時少的獲勝)
7.三足跑:(30-50米)家長和孩子用綁腿把腿綁在壹起，站在起跑線後面，聽到命令後沿著筆直的跑道跑向終點。註意，跑步過程中，家長不能抱著學生跑，但家長和孩子壹定要配合。最後，看誰能又快又好地到達終點，花時間最少的人獲勝。(用時少的獲勝)
8.拔河:每個班十個家長，采用三局兩勝制。
六、獎勵方法
獲獎者的數量取決於每項活動的參與人數。* * *設壹等獎，二等獎，三等獎。