大學生創業故事精選:
東莞大學生養烏龜兩年凈利潤超千萬。
2009年，東莞的甲魚產業開始火起來。早在2008年，當時還是大壹新生的莫？氣味？這是海龜產業的商機。2012畢業於華南師範大學的他，沒有選擇朝九晚五的辦公室生活，而是走上了養烏龜的創業之路。昨天，筆者了解到，莫舒威有5000多個甲魚養殖場？石頭錢？預計2000萬元左右，甲魚養殖場規模不斷擴大。
大壹花光積蓄買了6只烏龜養。
莫的石龜養殖場所是家庭式的仿野生模式。在出租屋內，三層樓建有龜池、孵化器和鐵架龜池，出租屋屋頂建有18個龜池，分為飼養區、產卵區和水池區，每個池內種植有植物遮擋陽光。整個結構是由莫·舒威壹個人花了8個月時間建成的。
莫每天給龜池換水，第二天晚上給它餵食，檢查產卵區，並隨時註意剛孵化的龜苗的健康狀況。說起甲魚養殖業務的開業，時間要追溯到2008年。當時莫大壹，無意中瀏覽到海龜養殖的視頻，於是上網搜索海龜養殖資源，看到壹個買賣的交易平臺，讓莫十分感動。
經過幾個月對平臺的仔細觀察，莫發現龜苗的交易價格從80元變成了160元。真的有那麽好賺嗎？當時心裏有點不知所措。莫舒威說。於是大壹暑假，他獨自坐了六個半小時的公交車，來到甲魚養殖地茂名沙朗鎮，探尋甲魚養殖業蓬勃發展的現實。
？我在甲魚市場呆了三天，供應商，酒店，大型養殖場來回跑，走訪大型甲魚養殖場，發現網上的信息都是真的。？莫被感動了，於是拿出1.6萬元，這是他打工賺來的全部積蓄，買了6只龜齡6年的石龜。
家人對養龜創業的反對從反對變成了支持。
用全部積蓄買六只烏龜的做法遭到了家人的反對。但莫舒威還是在前院建了壹個臨時的龜池。1年後，這六只龜產下了18個卵，但由於沒有掌握孵化技術，沒有成功孵化出幼龜。
在大二和大三的時候，莫仍然每天瀏覽大量的養龜帖子，了解養龜知識。當時甲魚苗的市場價格又漲了。？曾經有人聯系我，要用3萬元買我的6只烏龜。我更加堅定了養烏龜是有出路的想法。？莫舒威說。
大學畢業後，他的家人同意莫舒威想找壹份合適的工作。許多鄰居認為莫舒威呆在家裏和烏龜玩耍，失去了理智，不懂事。當時，莫舒威下定決心，不管家人如何反對，他都要自己創業。
？創業，要有資金，要有場地。？莫舒威說，解決這兩個因素是創業的開始和關鍵。就在莫著急的時候，他舅舅說服了莫的父母，最終答應給6.5438億+元作為他創業的啟動資金。莫舒威決定選擇他祖母的房子作為養龜的地方，於是他開始做泥工，建造壹個養龜池。他壹個人拎起這幾百斤的沙和泥，上了三樓。他從早上7點忙到晚上10，整整忙了三個月，最終建成了耗資10萬元的臨時養鱉池。他用剩下的9萬元買下了所有的石龜。
我經常給養烏龜的人做短工。
？當時買了430。由於技術不成熟，成活率不高，已經丟失了50多只石龜，就不停的找前輩了解經驗，免費去師傅家做短期工作學習。？莫舒威說，他加入了東莞海龜研究協會，在那裏他學會了繁殖技術和如何引進品種。莫舒威通過了？出去請進來？新的學習模式讓烏龜養殖業務提升很快。目前，甲魚養殖場年產量達到1000至2000只甲魚。
莫說:家裏人對我有信心，接下來我就正式從家庭式的仿野生養殖轉為池塘養殖。租30畝地，建3個魚塘作為養殖場所。？
回顧自己的創業之路，莫舒威說自己只成功了三步，還有很長的路要走。他希望大學生可以提前設定創業目標，壹旦選擇就要堅定，要堅持。大學生首先做什麽？少想多做？才能為成功創業打下基礎。
大學生創業故事精選2:
大學生暑期貸款創業，兩個月賺5萬
隨著暑假的來臨，南通大學的創新創業教育基地依然十分繁忙，留在這裏的學生們都在緊張地準備著即將到來的機器人大賽。大二女生張青幾乎每天晚上都會來到實驗室，不斷補充知識，自學相關內容，為機器人公開賽做準備。
近年來，南通大學重視學生創新意識和創業能力的培養，積極探索？課程導向，實踐培養，研究支持，多方支持？基於的創業教育模式。學校建校10年來，已培養畢業生近7萬人，湧現出壹大批懷揣創業夢想、投身創業實踐的優秀企業家，用知識和激情揚起了人生的風帆。
她創辦了壹家人力資源公司。
學校的大學生？第壹節課？對社會？第二類？銜接過程中，很多同學都在猶豫:找什麽樣的工作，去哪裏實習，如何完成壹個好的面試等等。南通大學2009屆畢業生楊從自己的畢業經歷中探索出壹條理論聯系實際的路子，在課外實踐鍛煉、崗前培訓、素質拓展等方面為大學生提供了系統的訓練和指導。
楊，29歲，畢業五年，現在是壹家人力資源公司的總經理，該公司有200萬元的註資。？從大壹開始，我在學好課程知識的同時，也註重培養自己的社會實踐能力，做家教，發傳單，做策劃，這些我都做過。？楊發現，許多學生想鍛煉自己的能力，但他們苦於缺乏合適的機會和社會經驗。於是，剛畢業的楊開始策劃壹些項目，為大學生提供兼職、實習、見習的機會，將面試技巧、職業規劃、商務禮儀等培訓項目融入到自己的服務中，大大提高了大學生的工作能力。
這壹切都離不開學校組織的創業教師專題培訓。楊說，2008年9月，她有幸參加了南通市婦聯舉辦的首屆(創業)導師活動。借助這個平臺，楊結識了創業以來的第壹位校外導師——南通谷健康發展有限公司總經理王，參觀學習了壹家成熟公司的商業模式、企業文化、管理制度、人事財務制度、日常管理等。
憑著經驗和信心，半年後，楊投資50萬元成立了人力資源公司。公司成熟後，於今年4月追加了更多資本。6月引入風險投資，GEA哈珀亞太區總裁、北京愛富恒信公司總經理劉洪濤投資654.38+0.2萬元。公司正式更名為遊子在線人力資源有限公司，打造兼職培訓行業？線上到線下？(即:線上線下電商)。楊表示，新的業務模式在江蘇成熟後，公司將於2016開始向全國拓展業務。
他進軍水果零售業。
在南通大學，有許多像楊這樣勇敢進取的女孩，當然也有許多有商業和管理頭腦的年輕人。去年畢業於通達商學院工商管理專業的沈建祥就是其中之壹。他的創業方向是水果零售。
要做到，首先要積累經驗。於是，沈建祥在暑假期間專程來到長三角地區最大的水果集散地浙江嘉興水果市場，利用實習經歷。2012下半年，沈建祥和兩個小夥伴做起了水果團購的生意。去年，在學校就業創業中心的支持下，他們正式向門店零售方向發展。他們在學校食堂附近租了個店，開了個水果店。後來，他們在張至善和吳山家園相繼開業。據介紹，三家門店去年營業額達654.38+0多萬元，收支基本持平；從今年目前的情況來看，每天的成交額預計保持在1萬元左右。
近日，記者走訪了沈建祥？尤國翠？團隊經營的其中壹家店，賣40多種水果，價格比零售水果店便宜15%左右。在過去兩年的探索中，有國粹？球隊的生意越來越好。對於未來的發展規劃，沈建祥的思路相當清晰。他將其歸為兩點:第壹，水果銷售要整合成壹個鏈條。目前南通大部分水果店都是家庭式的。只有通過整合，才能做到低成本，低損耗，更好的服務消費者。第二，電子商務勢在必行。沈建祥希望自己的水果生意也能類似？Metro+JD。COM？新模式不僅有利於店鋪營業額的提升，也有利於賣家與消費者的良性溝通。
他的訓練生涯蒸蒸日上。
南通大學壹直重視學生創新意識和創業能力的培養，並在積極探索？課程導向，實踐培養，研究支持，多方支持？創業教育模式下，再來壹個？85後？男孩也做得很好。他叫黃剛，是通達化工學院應用化學系2011的畢業生，現在是桐城壹家教育培訓公司的負責人。
黃剛說？在擔任大學生就業創業協會會長期間，我有幸認識了很多創業者和專業講師。如何讓自己的大學生提前了解壹些社會和就業信息？按照這個思路，我找到了當初創業項目的雛形:當大學生？軟實力？培訓。？
項目，培訓老師，然後兩個合夥人加入。經過大約1年的探索，由於成本、招生、續班等各種壓力，最初的項目難以為繼。失敗後，黃剛的核心團隊開始謀劃轉型。在南京、上海等地讀書，終於有了現在？中小學全科醫生個性化壹對壹輔導？模式。
據了解，黃剛的教育培訓公司在南通有三個校區，分別位於通州、崇川、港閘。崇川校區現擁有近600平方米的精裝教學面積，年營業額200多萬元；通州校區成立於2013年6月，正壹往無前；港閘校區成立於今年年初，目前仍在發展中。三個校區今年總營業額預計超過400萬元。